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抓住儿童绘画特点 发掘儿童绘画潜质

儿童绘画教育作为一种儿童早期智力及潜能开发,培养儿童想象力及创造力的一种有效途径,已越来越被人们认识和重视。但随着对儿童美术教育投入的日渐增加,儿童绘画教育存在的一些不良倾向也逐渐显现出来,部分教师和家长陷入了一些绘画教育的误区,例如:过于注重模仿和强调技能、技巧的练习:以成人的眼光评价儿童画;家长对孩子的培育具有盲目性和急功近利思想;以及一些不良社会因素对儿童绘画教育的影响,这些误区都不利于儿童美术教育的发展,违背了儿童绘画教育的真正目的。儿童绘画教育并不是要把儿童培养成一个小画家,如果我们长期沿袭传统的教学经验和教学方式,把成人的意识强加于儿童身上,干涉儿童的艺术创造,那么我们培养出的儿童只会在操作技能上被捆住手脚,而表现出的生命的原创造力则被扼杀。因此,培养儿童的绘画技能并不是绘画教学的主要任务,儿童绘画教育更重要的目的是通过绘画活动去鼓舞儿童进行积极的内心活动,扩大和加深儿童对美好事物的感受和认识,促进和提高儿童的认知水  (本文共40页) 本文目录 | 阅读全文>>

《民办高等教育研究》2004年02期
民办高等教育研究

论小学低段儿童绘画的情感体验与表现

本文根据笔者所占有的文献资料和在重庆市玉带山小学试教过程...  (本文共5页) 阅读全文>>

《艺海》2020年01期
艺海

儿童绘画观察方式的特点及其在艺术创作中的运用

儿童绘画中的观察方式受生理和心理的影响呈现出多...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《艺海》2020年01期
《艺术评鉴》2020年09期
艺术评鉴

色彩在儿童绘画中扮演的角色

在绘画中人们表现世界的方式不同,或理性或感性。而孩子在作画时常常表现出的是感性的一面,在平面的纸上画出直接可视的物象。孩子眼中,世界色彩鲜艳、五彩斑...  (本文共2页) 阅读全文>>

《家教世界》2019年29期
家教世界

一支画笔打开孩子的多种可能性

说起绘画,很多人以为,画画就是给孩子报兴趣班,让他们对着物体临摹,画得越像越好。关于儿...  (本文共2页)

《明日风尚》2020年03期
明日风尚

儿童绘画作品赏析

孩子的作品,可能看上去稚嫩、拙气,但那是她真实的表达。我并没有要求孩子按照设计的效果和步骤完...  (本文共1页)