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依托网络主治医师培训方案的构建

主治医师培训是我国毕业后医学教育的重要组成部分,占据了医学终身教育承前启后的重要地位。主治医师培训是提高医疗水平、培训医疗高层次骨干人才和发展我国临床医学科学技术的战略措施,这不仅是医学科技进步和卫生事业发展的要求,也是每一个卫生技术人员提高自身竞争实力、跟上时代发展步伐的需要。因此,加强主治医师的培训,提高他们的医疗、教学和科研能力应成为一个学科乃至一个医院可持续发展的战略性工作的重要组成部分。目前我国主治医师的培训工作大都处于松散状态,至今尚未发现有一套系统、规范而行之有效的主治医师培训方案和制度,这在一定程度上制约着主治医师向更高层次发展。本研究就依托网络的主治医师培训方案的构建进行探讨。本研究对国内外继续医学教育(Continuing Medical Education,CME)、医师培训和网络培训(Web Based Learning,WBL)成果和经验有关文献进行了研究,分析了传统医师培训的缺点和不足以及WBL的特点  (本文共79页) 本文目录 | 阅读全文>>

第二军医大学
第二军医大学

军区总医院继续医学教育现况及管理模式研究

继续医学教育是医院人才建设中非常重要的部分,保证继续医学教育工作质量是医院培养临床医学人才、提高临床医疗水平的关键。提高军区总医院继续医学教育的效果和质量,增强医务工作者参加继续医学教育的积极性成为当务之急。本研究综合运用了文献调研法、问卷调查、现场调研法及专家咨询法等管理学研究方法,通过对军区总医院继续医学教育现况调查和相关模式的专家咨询,了解了12所军区总医院继续医学教育工作的现况,发现尚存在继续医学教育需求得不到满足,组织与管理形式、教育的方式方法、学分与晋职考评等规章制度落实不理想等问题。结合实际探索出一套系统、科学、有效的军区总医院继续医学教育管理模式及相匹配的考核体系,为卫生行政部门制定医务人员继续医学教育政策提供科学的参考依据。  (本文共81页) 本文目录 | 阅读全文>>

吉林大学
吉林大学

高等院校继续医学教育发展问题研究

继续医学教育作为一种新兴的教育制度,在科技高度发展与社会高度文明的今天日益受到包括中国在内的世界各国的普遍重视。营造学习化社会,构建终身教育体系已成为世界各国普遍关心的问题之一。本文从继续医学教育的概念入手深入考察了继续医学教育的产生、发展、现状及存在的问题,综合国内、外相关研究成果,分析论证了继续医学教育对我国医疗卫生事业良性发展的作用和意义,以及高等院校在我国继续医学教育发展中的重要地位和作用。提出了发展我国继续医学教育思路及改进吉林大学继续医学教育工作的设想。  (本文共48页) 本文目录 | 阅读全文>>

《吉林医学信息》2012年Z1期
吉林医学信息

2012年省卫生厅继续开展省级医学继教基地基层巡讲项目工作

为充分发挥我省继续医学教育基地专业优势和作用,推进基层卫生人员提高专业技能和水平,能够胜任岗位要求,省卫生厅继续开展省级继教基地巡讲项目...  (本文共1页) 阅读全文>>

《吉林医学信息》2012年Z1期
吉林医学信息

全国继续医学教育委员会关于申报2013年国家级继续医学教育项目的通知

现将《全国继续医学教育委员会关于申报2013年国家级继续医学教育项目的通知》公布如下。请各地、各单位按通知要求尽快部署,组织、...  (本文共1页) 阅读全文>>

《吉林医学信息》2012年Z1期
吉林医学信息

2012年吉林省国家级和省级第一批继续医学教育项目通知

根据全国继续医学教育委员会《关于公布2012年第一批国家级继续医学教育项目的通知》(全继委办〔2011〕15号)和2012年第一批省级继续医学教育...  (本文共1页) 阅读全文>>