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普通中学实施创业教育的现状及其对策研究

联合国教科文组织于1989年11月在北京召开了“面向21世纪教育国际研讨会”,首次提出并讨论创业教育的概念。创业教育被视为未来的人应掌握的“第三本教育护照”,即创业能力护照,要求把创业能力护照提高到与学术性和职业性护照同等重要的地位。从国际范围来看,创业教育最早产生于高等院校,并首先在高校中得到普及,后来许多国家的中小学也广泛实施了创业教育。中国的创业教育兴起于上个世纪九十年代中后期,起步晚但是发展很快。令人尴尬的是,目前我国普通中学的创业教育方面的研究还处在萌芽阶段,理论和实践的研究很少,在观念上对于创业教育的具体内容和社会意义还没有形成充分的认识。借鉴国际创业教育的有益探索,吸收其创业教育的成功经验,必将对我国学校教育教学产生积极的推动作用。在基础教育阶段尤其是中学阶段实施创业教育,对不能继续升学的学生有益,对能够继续升学接受专业教育、职业技术教育的学生,同样有职业生涯选择及相关学业准备的重要指导作用。构建完善的创业教育体系  (本文共43页) 本文目录 | 阅读全文>>

《福建基础教育研究》2017年02期
福建基础教育研究

普通中学舞蹈校本课程的构建与实施

舞蹈教育是艺术教育的重要组成部分,也是美育培育的重要途径。文章从中学舞蹈教育现状的分析,阐述了舞蹈...  (本文共3页) 阅读全文>>

《智富时代》2016年12期
智富时代

普通中学推进知识产权保护的思考

进入新世纪以来,我国抓紧实施国家知识产权战略,提出了要将知识产权内容纳入中小学课程教育课程体系中。在这一背景下...  (本文共1页)

《课外语文》2017年15期
课外语文

再谈普通中学学生阅读习惯的养成及培养途径

众所周知,阅读对学生的语文学习有着至关重要的作用,对开阔视野,提高学生学习成绩,培养学生的语文...  (本文共1页) 阅读全文>>

《明日风尚》2017年16期
明日风尚

浅析初中化学教学困境

本文以地方普通中学的教育为例,从学校的问题、教师的问题及学生的问题等三个方面进行了分析...  (本文共1页)

天津师范大学
天津师范大学

普通中学初中生英语课外阅读现状调查与分析

本论文的目的是通过对普通中学英语课外阅读的调查研究,来反应出当前普通中学英语课外阅读的现状,并从教师的教学方面提出相关的建议。本论文的研究问题是:(1)普通中学学生英语课外阅读的学习现状如何?(2)普通中学教师开展英语课外阅的教学读现状如何?(3)如何从教师的方面改善普通中学学生英语课外阅读现状?为了解决以上的问题,本研究通过问卷调查和访谈,在天津市某初中展开,该校为为典型的普通中学。从初一至初三的三个年级中任选440名学生和5名在职的英语教师开展初中生英语课外阅读现状调查研究。之后通过问卷的数据分析和访谈对应的补充来得出相应的结论和建议。研究的结果发现普通中学英语课外阅读的现状不容乐观。虽然学生认为课外阅读对提高英语水平有积极作用,但是由于没有人指导,学生对课外阅读不感兴趣、学生的阅读基础差、阅读时间少、缺乏阅读策略、缺乏计划和反思等问题。虽然教师对课外阅读的态度是积极的,但由于教学压力大,缺乏指导课外阅读的经验,教师对学生英...  (本文共91页) 本文目录 | 阅读全文>>