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城市示范性高中与普通高中学生心理健康状况分析及比较

社会的快速发展,竞争压力的增大,生态和社会环境日趋复杂,使得高中生的身心健康发展受到的负面影响越来越大。随着人们健康观念的增强,高中生的心理健康状况也已开始受到学校、教师、家长和社会的关注。2005年3月底,河南省教育厅公布了首批示范性高中名单,同时取消了所有省重点中学称号。示范性高中的出现意味着传统的优质教育向大众教育观念的转变,最终目的是促进教育公平。实施实验性示范性高中建设,宗旨是引领普通高中全面实施素质教育。示范性高中和普通高中在学生来源、育人环境和对心理健康教育的重视程度不同,学生的心理健康状况也表现出各自不同的特点。本研究采用中学生心理健康量表(简称MSSMHS)对956名有效被试进行了问卷调查。示范性高中和普通高中学生心理健康状况的比较结果表明,城市示范性高中和普通高中学生的心理健康状况存在以下特征和差异:1.城市高中生的心理健康总体状况良好,心理健康问题多为轻度和中度,多数可以通过自我调适和心理咨询得到解决。2.  (本文共51页) 本文目录 | 阅读全文>>

《福建教育》2020年06期
福建教育

加强普通高中学生发展指导,是时候了

开篇语:早于2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》就指出,要在高中阶段"建立学生发展指导制度,加强对学生的理想、心理...  (本文共2页) 阅读全文>>

《新课程(下)》2019年03期
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农村普通高中学生学习动力不足的原因分析

学生的学习动力是学生进步的源泉,对于农村普通高中学生学习动力不足的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《贵州教育》2016年20期
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我省今秋21.51万名普通高中学生全面免除学费

根据国家的统一部署,从2016年秋季学期起,我省将全面免除普通高中建档立卡家庭经济困难学生、非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特...  (本文共1页) 阅读全文>>

《科学咨询(科技·管理)》2017年05期
科学咨询(科技·管理)

农村普通高中学生综合素质评价存在的问题及对策

本文从实际工作出发,简析了农村普通高中学...  (本文共1页) 阅读全文>>

《上海教育》2016年36期
上海教育

课题研究的行动派 “普通高中学生发展指导项目”二期课题研究的故事

谈到课题研究,大部分教育工作者都不会陌生。课题研究做完不难,难的是把研究做扎实、做出真正的教育价值。我们需要一群踏踏实实的研究者,也需要研究者们成为基于理...  (本文共4页) 阅读全文>>