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汉语非典型VO构式的认知研究

本文从认知语言学的角度,运用典型范畴理论、构式语法以及转喻隐喻和认知框架的理论分析了五种主要的汉语非典型VO构式的语义和句法特征,并讨论了这些构式形成和被理解的认知理据,以求从认知的视角对汉语非典型VO构式的特点、生成机制和识解等方面进行较全面的分析和阐释。根据典型范畴理论,语言结构也有典型和非典型之分。我们认为,汉语典型VO构式的主要特征包括:其一,V和O具备典型的及物关系。在典型的及物性事件中,V所代表的动作是瞬间的(telic),有意志的(volitional),真实的(real),包含施事(agent)和受事(patient)两个参与者。其二,O因为施事的动作或行为而发生状态或位置的变化。其三,V是事件中的动作本身,0是受事。非典型VO则不同时具备以上特征。结合认知理论,我们分析和讨论了VO构式的形成和理解的理据,我们发现大部分非典型VO结构都是转喻和隐喻机制作用的结果,认知框架(cognitive frame)的概念和  (本文共67页) 本文目录 | 阅读全文>>

《佳木斯大学社会科学学报》2019年06期
佳木斯大学社会科学学报

俄罗斯汉语传播动因及模式研究

从俄罗斯汉语传播现状出发,分析了俄罗斯汉语传播在政治、经济、民间交流...  (本文共3页) 阅读全文>>

《比较教育研究》2019年12期
比较教育研究

美国华裔子女汉语继承语教育现状与问题

继承语教育是美国应用语言学和外语教育研究的新兴学科。汉语目前已是美国第二大继承语,但是由于长期以来英语熔炉政策的桎梏,华裔移民面临着汉语继承语保持和传承的困境。基于此,从家庭、社区中文学校、K-12学校以及...  (本文共6页) 阅读全文>>

《西部学刊》2019年21期
西部学刊

“一带一路”倡议与东南亚国家汉语推广策略

"一带一路"倡议实施以来,中国与东南亚各国在旅游、经济贸易、交通、基础设施等领域合作更为密切,东南亚国家民众学习汉语的需求也随之显著增长。现有的汉语推广多聚...  (本文共3页) 阅读全文>>

《现代语文》2020年01期
现代语文

《航海汉语》课程建设与教材编写——以大连海事大学为例

专门用途汉语是对外汉语教学的重要组成部分,《航海汉语》则是专门用途汉语下属的专业汉语中的一门课程。专门用途汉语在加快汉语国际化的进程起到了重要作用,大连海事大学作为国家高级航运人才的重要培养基地,留学生数量较大,开设《航海汉语》课程的需求十分迫切。目前...  (本文共5页) 阅读全文>>

《名作欣赏》2020年11期
名作欣赏

人民本位:瞿秋白汉语规划的基本特征

瞿秋白汉语规划建设的基本特征是人民本位。变革汉语"书写技术",创造全体人民共享的"新型中国文化",是瞿秋白汉语规划的"...  (本文共5页) 阅读全文>>