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高校教师绩效管理体系研究

新经济时代的到来,人力资源成为一个国家经济和社会发展最重要的战略资源。一个国家的教育质量直接决定着人才的质量,而提高教师的素质则是提高人才培养质量的关键,建立一支高质高效的师资队伍是提高高校办学质量的重要保障。本文分析了高校目前面对的机遇和挑战,即新时代对高校要求的改变和高校之间竞争的加剧,使得大学的资源分配与运用、提升大学竞争力以及促进高等教育多元化成为各高校急需解决的问题。同时,分析了目前高校教师管理中存在的问题,指出传统的教师考核制度存在的弊端,从而阐明了加强高校教师管理对我国高等教育发展和我国人才计划的实施的重要意义。首先,论文在对绩效管理的发展起源进行探讨的基础上,对绩效管理的含义和绩效管理对人力资源管理的重要作用进行了剖析。尤其对绩效管理实施过程中应该注意的问题,以及步骤进行了讨论。其次,在以上研究的基础上,探讨了高校教师实施绩效管理的必要性和可行性,从而得出结论:在目前的环境下,高校之间竞争加剧,而原来的基于单纯的  (本文共58页) 本文目录 | 阅读全文>>

长安大学
长安大学

应用型民办本科高校教师绩效管理体系优化研究

我国应用型民办本科高校,大量建立于中国高等教育大众化改革之后,是当代教育的“新生儿”。新兴院校的长远发展离不开一套能体现自身特色的管理体系,其中尤以建设符合学校战略、引导教师正向发展的教师绩效管理体系为重。论文以SY学院为具体研究对象,通过问卷调查、深度访谈及比较分析等方法,运用绩效管理相关理论,提出了优化应用型民办本科高校教师绩效管理体系的对策:明确教师绩效管理的定位,结合平衡计分卡理论设定并分解目标;围绕目标管理、关键绩效指标、360度考核等理论的要点精髓,以SY学院为例提出优化应用型民办本科高校教师绩效体系及其指标框架的合理化建议;用发展性理念指导反馈应用环节的改进,尝试将绩效体系与教师培养体系、薪酬体系、激励体系切实挂钩。本论文借鉴的相关理论在企业绩效管理中已广泛的使用,为SY学院设计构建的绩效管理体系及其关键指标是从综合角度提出的改进思路,对发展前景良好、管理机制相对灵活的应用型民办本科高校教师绩效管理体系改革具有一定...  (本文共56页) 本文目录 | 阅读全文>>

《商业文化(下半月)》2011年12期
商业文化(下半月)

关于加强高校教师绩效管理体系的研究

近年来,随着中国高校教育体制改革的不断发展,如何加强现有高校教师的绩效管理引起管理者的高度重视,本文对普通高校教师管...  (本文共1页) 阅读全文>>

山西财经大学
山西财经大学

山西省高校教师绩效管理体系研究

受信息化快速发展的影响,世界逐步进入以知识创新为主要特征的新时代,人才竞争将更加激烈。高校作为知识创新和人才培养的摇篮,亟需建设一批高素质水平的教师精英队伍,由此可见,不断优化教师结构显得尤为重要。绩效管理作为高校教师人力资源管理中的核心环节,迫切需要进行更加深入的改进和完善。本文通过对教师绩效管理方面的相关理论知识进行系统的整理分析,切实结合山西省高校的自身特点,对山西省高校教师绩效管理存在的问题进行了较为深入的分析研究。论文通过过利用绩效管理流程中的五个阶段对山西省高校的教师绩效管理工作进行了合理分析,其中重点对高校教师的绩效考核进行了体系构建以及科学的应用分析。在进行指标确定的过程中,运用平衡计分卡的方法进行了科学合理的指标转换,采用层次分析法对绩效考核指标体系进行确权,以使指标体系在S高校的绩效管理应用过程中更加科学。在进行案例分析时结合模糊综合评价法对S高校中的A教授绩效考核中涉及到的定量、定性指标分别进行了科学计算,...  (本文共78页) 本文目录 | 阅读全文>>

哈尔滨工程大学
哈尔滨工程大学

基于BSC法的高校教师绩效管理体系研究

清华大学校长梅贻奇曾说过:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”,高校的发展不仅需要良好的办学条件,更要有一流的教师队伍。高等教育大众化作为一种社会潮流,无疑对我国各类高校的生存和发展产生深刻的影响。高校如何通过积极进行内部体制改革,加强对高校人力资源管理,提高绩效管理水平,进而提高教师素质,增强本校的竞争力和综合实力,是当前高校人事制度改革的重点和难点。平衡计分卡(Balanced Scorecard)就是一种有效的绩效管理工具。从1992年初,卡普兰和诺顿发表了第一篇关于平衡记分卡的论文至今,平衡计分卡经历了十几年的发展,现已成为全球企业界广泛接受的一个重要的管理工具的。平衡记分卡打破了传统绩效考核方法财务指标一统天下的局而,实行财务指标与非财务指标的有机结合,是一个具有多维度的绩效考核体系,是一套完整的组织评估系统。平衡记分卡工具之所以能在高校应用,关键在于它能够满足高校多方面的需求,它不但克服了高校传统绩效评价体...  (本文共74页) 本文目录 | 阅读全文>>

石家庄经济学院
石家庄经济学院

河北省高校教师绩效管理体系研究

随着知识信息化时代的到来,对人才的要求越来越高,尤其是对高校来说,作为知识创新和培养人才成长的摇篮,拥有一批高素质高水平的师资队伍极为重要。做好对人力资源管理与开发的工作是高校在激烈的竞争中立于不败之地的重要法宝,然而如何建立一支高质高量的教师队伍,进行优化非常重要,绩效管理是人力资源管理中的中心环节。因此,迫切需要对高校教师的绩效管理进行研究和完善。本文以河北省高校教师绩效管理问题为切入点,对河北省高校教师绩效管理的研究背景、研究意义和国内外研究动态进行了深入的分析,论述了绩效管理的概念、流程和方法,通过资料和调查问卷进行分析,找出了存在的问题如绩效考核和绩效管理混淆、高校教师工作重心的转移、考核双方不平等、指标设计不合理等,在实施绩效管理过程中还存在一些难点如高等教育多样化与高校对自身定位不合理、绩效管理组织文化尚未建立等特点,进而构建了河北省高校教师绩效考核指标体系。经过研究和学习,将经常运用到营利性绩效考核和战略管理的平...  (本文共75页) 本文目录 | 阅读全文>>