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森林中的和谐

作为霍桑的心理传奇代表作,《红字》以十七世纪的新英格兰为背景,通过真实的场景和现实的清教哲学,成功地描述了清教的残酷和它对人性的扼杀。然而霍桑的目的似乎并非仅仅是为了暴露当时清教的严酷状态,而是试图在为人性的解放探索出一条新的途径以便给生活在令人窒息的清教氛围中的人们送去一股新鲜空气。霍桑试图想展示给人们的是一种理想的和谐,这种和谐正是霍桑和他的同时代人甚至我们现代人都一直在寻找的,在这种和谐下人性才能得到充分的发展。这种和谐在当时的现实社会中存在的希望很渺茫,这一点已经被霍桑和他同时代人所进行实验的共同失败所证实,然而这种和谐在荒野的森林中却近乎完美地存在着。但是,霍桑在森林中深埋的这种内涵却一直被评论家所忽略正如笔者最近的一次调查所显示的那样。调查的结果表明大多数评论家都是从纯文学的角度,将他们的注意力集中在小说隐含的主题及其绝妙的文体以及各种意象和人物分析上,很少有人将注意力集中在作者对社会改革的思考上。本文从清教的发展出  (本文共54页) 本文目录 | 阅读全文>>

东北林业大学
东北林业大学

生态文明视域下黑龙江林区森林文化建设研究

党的十八大提出推进中国特色社会主义事业“五位一体”的总体布局,“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展”。同时,我国国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议提出,“坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展,是关系我国发展全局的一场深刻变革,其中绿色发展是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现”。这说明生态文明建设是关系到我国发展全局和建设美丽中国的关键。如今人类文明已进入生态文明阶段,这意味着人类将在文明进程中突破落后文明时代的束缚,摆脱人类在生态问题上面临的困境。然而,从根本上摆脱困境的方法就是进行一场价值观念的革命,一场文化的革命。森林文化的发展贯穿于人类文明的发展,森林不仅为人类提供了生存必不可少的物质资源,还提供了人类展示其本质力量的舞台,满足人对于美的需求,成为了人类精神文化的重要组成部分。在生态文明视域下森林文...  (本文共164页) 本文目录 | 阅读全文>>

南京农业大学
南京农业大学

西双版纳傣族“竜林”农业文化遗产保护研究

西双版纳傣族“竜林”即为当地傣语“竜社勐”(部落祖先灵魂居住的神林)、“竜社曼”(氏族祖先灵魂居住的神林)等神山林的统称,它是在当地原始宗教文化背景下产生的蕴含祖先神灵崇拜文化特质的原始森林,是傣族集农业崇拜、森林崇拜、神灵崇拜和祖先崇拜等诸多崇拜为一体的复合载体,即它是集傣族原始宗教神灵观念和农耕文化现实需要为一体的傣族神山林。由于“竜林”不仅承载着傣族传统社会稻作生产赖以生存的森林水源,也寄托着傣族人民对森林和祖先的依赖、敬畏与感恩以及对祖先权威与规矩的信仰,因此,它也是一种文化现象,是基于以保护森林、水源等自然生态环境和稻作农业生产为目标的人与自然和谐相处的可持续发展的傣族“林-农”农业生态观以及基于祖先崇拜名义的以建立稳定农业社会生产生活秩序为目标的农业社会规矩和由此衍生的遵循祖规的傣族系列传统农业社会文化习俗。总之,它是内涵丰富、博大精深、源远流长的最古老、原生型的傣族典型农业文化遗产。其中既包括“竜林”物质文化遗产本...  (本文共323页) 本文目录 | 阅读全文>>

上海外国语大学
上海外国语大学

生态中心主义型生态批评视阈下的《格林童话》研究

诞生在德国浪漫主义时期的《格林童话》由德国著名古文化研究者雅各布·格林(Jacob Grimm,1785-1863)和威廉·格林(Wilhelm Grimm,1786-1859)两兄弟搜集编纂而成。浪漫主义文学具有崇尚自然的特点,所以德国浪漫主义文学的产生和发展也相应地促进了德语生态文学的发展。德国古典哲学,尤其是谢林的自然哲学为德国早期浪漫主义自然观奠定了理论基础。在德国浪漫主义作家的很多作品中都能感受到对自然的热爱和赞美,不同的文学体裁往往也都蕴含着丰富的生态思想,诞生在浪漫主义时期的《格林童话》也不例外。《格林童话》今天的研究成果基础主要来源于德国日耳曼学者及叙事研究者海因茨·勒内克(Heinz R?lleke)教授和德国文学家及叙事研究者汉斯·约尔格·乌特(Hans-J?rg Uther)教授的相关研究。在此基础上后来的研究者们也从民俗学、童话自身的起源和内容、精神分析学、道德和教育视角以及接受和传播等视角对《格林童话》...  (本文共149页) 本文目录 | 阅读全文>>

山东师范大学
山东师范大学

新时期儿童文学中的生态伦理意识研究

随着经济的持续、快速发展,环境污染、精神危机等问题已经成为社会各界普遍关注的问题。要想实现人类的可持续发展,就必须把人类活动限制在生态系统的承受能力之内,这不仅需要在制度上、政策上进行改变,不仅需要借助法律力量进行约束,更重要的是需要人类运用道德的约束力和内在的生态理念来调节自己的行为。新时期以来的30多年里,儿童文学在如何利用情感和道德准则协调人与自然、儿童与自然的关系,如何传递简约环保的生存理念等方面做出了有益的尝试,对建立儿童生态伦理意识、完善儿童生态人格产生了积极的影响。本文从生态伦理的角度,以“儿童本位”的儿童观为基础,从新时期儿童文学中的生态伦理意识的确立、表现以及发挥的作用等方面出发,结合具体文本对这一时期我国儿童文学的发展状况进行一次专题性归纳,就儿童文学如何更好地担当起肩负的崇高使命进行思索和探究。导论部分是对新时期儿童文学中的生态伦理意识概念定位,论述该论题的研究现状、意义和方法。“儿童本位”的儿童观是以尊重...  (本文共194页) 本文目录 | 阅读全文>>

《外国文学研究》2006年01期
外国文学研究

论蒲伯“温沙森林”中的“和谐”伦理思想

本文以英国18世纪诗人蒲伯的早期作品“温沙森林”为例,分析贯穿于蒲伯诗歌创作中一个重要而突出的伦理思想———“和谐”。诗歌中蒲伯在对广袤...  (本文共6页) 阅读全文>>