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英语口语评估算法研究

英语口语发音评估是计算机辅助口语学习所面临的一个重要课题。尽管当前的口语发音评估系统可以提供一些令人振奋的评估结果,但它们大多关注发音的声学特征,很少关注口语中具体语法的应用。尽管可以提供波形对比或其他形式的反馈给口语学习者,很少系统可以提供有助于口语学习者提高指定口语发音技巧的有用信息。本文主要研究英语口语学习中的连读和易混淆音(phoneme that is hard to be distinguished,下文称HDP)。本文首先给出了英语口语发音中连读的评估模型。英语口语的连读评估是计算机辅助口语学习需要解决的重要问题。尽管有很多因素影响口语评估算法,口语发音的随意性和现有语音处理系统的不稳定性成了两个要解决的主要问题。本文通过引入Sugeno积分来解决连读评估面临的问题。首先通过模糊测度和可信度给自然语言发音的随意性和语音处理系统的不稳定性建模,然后把它们融合到Sugeno积分框架内,评测出语言得分而不是具体的分值。实  (本文共62页) 本文目录 | 阅读全文>>

《品位经典》2019年11期
品位经典

活用多种手段,促口语表达——浅谈语文课堂上低年级学生口语表达能力的培养

我国《义务教育语文课程标准》中:口语交际能力是现代公民社会活动过程中的必备能力,语文课堂应对学生的倾听、表达、应对能力进行有效培养,使学生能够进行...  (本文共2页) 阅读全文>>

《科学大众(科学教育)》2020年02期
科学大众(科学教育)

口语交际让低年级孩子爱说话、会表达

语言是人进行社会交流活动的重要工具,培养学生的口语交际表达能力是实现课堂教学的重要手段。低年级学生具有活动性强、喜欢游戏以及好奇...  (本文共1页) 阅读全文>>

《广东蚕业》2019年09期
广东蚕业

农村小学阅读教学口语交际能力的培养

文章将农村小学阅读教学作为研究对象,探索在阅...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教育教学论坛》2020年11期
教育教学论坛

混合式教学模式在高职《外贸口语》教学中的应用研究

将混合式教学模式应用于高职《外贸口语》教学中,可以极大提高学生学习积极性和参与度,可以更加有效地培养...  (本文共2页) 阅读全文>>

《柳州职业技术学院学报》2020年02期
柳州职业技术学院学报

国内口语能力量表研究综述

在文本分析的基础上,从研究方法、研究对象、研究内容三个方面对国内口语能力量表相关研究进行了综述。发现:目前研究以非材料性研究为主,实证研究相对缺乏;量表...  (本文共6页) 阅读全文>>