全部 学问词条 学问文献 以教为辅 相关硕士论文

在信息化时代,信息技术和教学理念不断更新,教育信息化的脚步越来越快。2011年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》发布以来,我国愈加重视教育信息化工作,翻转课堂应潮流而生,顺应了我国教育信息化的大背景,为教育信息化的开展注入了新鲜的活力。翻转课堂将课堂中心...[详细]

华中师范大学 硕士论文 2014年 下载次数(17755) | 被引次数(307)

本文试图通过对中学体育教师和学生的调查,探讨2010年中学升学体育考试改革对北京市初级中学体育教师、学生、体育课教学方法、体育教学目标、体育教学内容、体育教学环境以及体育教学评价所产生的影响,分析新措施实施过程中存在的问题及原因,并提出解决问题的基本思考,旨在为北京市体育教学的改...[详细]

北京体育大学 硕士论文 2011年 下载次数(3502) | 被引次数(116)

高等职业教育是高等教育的重要组成部分,是培养生产、建设、管理和服务第一线需要的高技术应用型人才,对我国的实现工业化、现代化的具有重要作用。改革开放以来,我国高等职业教育取得了长足的发展,但近年来却面临生源萎缩、生源素质下降、毕业生就业难等严峻挑战。校企合作是高等职业教育人才培养的...[详细]

南京理工大学 硕士论文 2005年 下载次数(4540) | 被引次数(112)

深度学习是目前学习理论中的一个重要概念。深度学习者能够批判性地学习新的思想和事实,并融入原有的认知结构中,能将已有的知识迁移到新的情境,做出决策和解决问题。新课程标准要求课堂教学活动应该更多的聚集到学生的“学”上,变“被动”为“主动”,变浅层学习为深度学习。高中物理学科作为一门自...[详细]

苏州大学 硕士论文 2013年 下载次数(3500) | 被引次数(111)

高中文言文作为高中语文阅读的重要组成部分,具有传承中华文明、弘扬民族精神、提升文化积淀、培养人格精神、陶冶情操、提高民族素质的积极作用。新课程标准指出,文言文教学应使学生能“阅读浅易文言文,背诵一定数量的名篇,体会其中蕴涵的中华民族精神,从中汲取民族智慧,评价其积极意义与历史局限...[详细]

湖南师范大学 硕士论文 2012年 下载次数(6155) | 被引次数(105)

针对班级授课制中学生个性化学习需求难以满足、学生学习较为被动、创新精神与动手实践能力没有得到充分发展的现象,在信息化背景下,我们可以考虑借助现代信息技术提供的便利来改善教与学的模式来转换思路,寻求新出路。从国际教育发展形式来看,翻转课堂就是在这个背景下兴起的。正是基于此,笔者提出...[详细]

华东师范大学 硕士论文 2015年 下载次数(6721) | 被引次数(100)

教师话语是教师在课堂上为组织和从事教学所使用的语言。作为一种课堂教学的主要输入语言和教学媒介,教师话语在教学的过程中起着十分重要的作用。一方面课堂组织活动必须通过教师话语实现,另一方面学生的语言习得和学习过程也离不开教师话语的参与。尤其在外语和第二语言习得过程中,“课堂教学中教师...[详细]

厦门大学 硕士论文 2009年 下载次数(3051) | 被引次数(98)

汉语口语教学是对外汉语教学中的一门重要课程。基于微信公众平台的对外汉语口语教学是顺应新媒体时代发展的举动,具有传统汉语口语课堂教学无法达到的教学优势与特点,是对外汉语口语教学方式创新的一种有益尝试,它有助于提高学习者的学习兴趣与热情,提高教学效率。本文分五章。第一章绪论介绍了本文...[详细]

四川师范大学 硕士论文 2014年 下载次数(4117) | 被引次数(94)

本文综合运用文献分析、网络调查、比较分析的研究方法,从建构主义学习理论的视角对国内外16个典型网络教学平台进行特征研究。在文献梳理的基础上,尝试从新的角度对网络教学平台的概念进行界定,分析国内外相关研究的现状。对建构主义学习理论及其在网络教学环境建设中的指导作用进行概述。对国内外...[详细]

广西民族大学 硕士论文 2009年 下载次数(3243) | 被引次数(90)

计算机学科集知识性、操作性、实用性为一体,具有发展速度快、实践性强、应用范围广等特点。由于计算机技术发展迅速,学生间知识结构差异大,传统的教学模式不能满足不同层次学生的需求。如何根据学生的特点来开展计算机教学,培养学生的实践动手能力和分析问题、解决问题的能力,是广大计算机教师着重...[详细]

首都师范大学 硕士论文 2005年 下载次数(1928) | 被引次数(84)