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在全球范围内快速变化的今天,世界各国对教育需求都随之变化。终身教育、教师教育一体化等口号的提出对教育产生了巨大影响。教师作为培养下一代的关键人物,这些变化也对各国教师发展产生影响。在这样的背景下,教师发展的整个过程,包括职前、入职、在职,都得到教育各界的广泛重视。这其中,教师的入...[详细]

东北师范大学 硕士论文 2019年 下载次数(260) | 被引次数(3)

二战以来国际竞争不断加剧,教育被提上国家战略议程,在社会发展中发挥举足轻重的作用,世界范围内教育改革也如火如荼。教育贯穿终生,那么学前教育则是其重要发端,并作为一国国民教育体系的重要组成部分,成为一项无可替代的社会公益事业。我国学前教育发展不甚理想,长期缺乏有力政策保障,无法满足...[详细]

西南大学 硕士论文 2016年 下载次数(1185) | 被引次数(9)

目的尽管动物研究表明高钙,高维生素D和奶制品摄入量与结直肠癌(colorectal cancer,CRC)的发生有负相关性,但大量流行病学实验结果并非一致。因此,我们对纽芬兰省(NL)和安大略省(ON)进行大规模的病例对照调查研究,通过对两省结果进行比较,探讨钙、维生素D及奶制品...[详细]

天津医科大学 硕士论文 2009年 下载次数(446) | 被引次数(2)

化学教科书的国际比较研究,是优化更新化学教科书的重要途径之一。将国内代表性中学化学教科书与发达国家进行比较研究,发现各自教科书的特点与不足、自身与国际的差异,从而借鉴他山之玉以完善自己,是明确中学化学教科书改革方向的前提。本研究选取人教版九年级化学教科书(2011版)与加拿大安大...[详细]

西南大学 硕士论文 2017年 下载次数(660) | 被引次数(12)

作为终身教育的开端与教育公平的起点,早期儿童保育服务始终受到世界各国的高度关注。自21世纪以来,国际组织对于儿童早期发展的研究更是掀起了各国的改革热潮。在我国,随着政策的推动,早期儿童保教事业取得了瞩目成效,但同时新生儿的不断增长和对于早期保育质量的高诉求促使我国早期儿童保育服务...[详细]

西南大学 硕士论文 2019年 下载次数(253) | 被引次数(2)

建立教师绩效评估的目的是为了促进教师的发展,从而提高教学质量。从2009年起我国义务教育阶段学校开始实施教师绩效工资制度,绩效工资的发放以教师的绩效考核结果为依据。然而,当前我国教师绩效评价标准和评价方式还存在诸多问题,以至于没能充分发挥绩效评估的作用。构建一个科学有效的教师绩效...[详细]

西南大学 硕士论文 2014年 下载次数(404) | 被引次数(4)

在全球教育治理背景下,教师教育质量的重要性日益凸显。通过提升教师教育质量,改善教师队伍素质,进而提升本国教育质量,从而实现有效参与全球教育治理目标,已经成为世界各主要国家的共识。教师教育质量监测体系作为教师教育质量监测的“体检仪”与“指挥棒”,无论是为教师教育质量设置底线,还是指...[详细]

浙江师范大学 硕士论文 2020年 下载次数(311) | 被引次数(1)

1847年,在赖尔森的主导下安大略省建立了第一所师范学校。1979年,安大略省的最后一所教师学院进入大学。一百多年的时间里,安大略省的教师教育从低水平的中学后教育发展成综合型大学中多层次的高等教育。回顾安大略省教师教育大学化的进程,在教师培养方面呈现出了不可忽视的变化,它们既大致...[详细]

天津师范大学 硕士论文 2019年 下载次数(114) | 被引次数(1)

教师是教育发展和教育质量提高的关键因素。课程是承载教育理念,实现教育理想的载体。在教师教育的发展中,教师教育课程是实现培养目标的关键,也是影响教师专业化发展的直接因素。在教师教育大学化和教师专业化的背景下,加拿大职前教师教育课程经过多次改革和完善,课程设置逐渐形成科学、规范的体系...[详细]

西南大学 硕士论文 2015年 下载次数(698) | 被引次数(15)

进入二十一世纪以来,世界各国的教育改革均尝试通过改善学生评价来提高教育质量,学习性评价即是这方面的最新探索。学习性评价是教师在明确学生当前学习水平基础上,与学生共同制定学习目标,共同参与评价,提供及时有效的反馈,最终实现促进学生学和教师教的过程。该评价自兴起以来,受到国内外学者的...[详细]

曲阜师范大学 硕士论文 2020年 下载次数(196) | 被引次数(0)