全部 学问词条 学问文献 专科培训 相关学问

目的探讨PDCA循环在专科培训中的应用效果。方法选择2017年1月—2018年12月本院骨科已定岗的72名护士作为研究对象,对这已定岗的72名护士在2017年1月—12月采取未运用PDCA循环的骨科专科培训进行培训,在2018年1月—12月采取...[详细]

《当代护士(下旬刊)》2021年02期 下载次数(138) | 被引次数(2)

目的了解和比较神经内科医护人员对护士专科培训的需求,为制定神经内科专科护士规范化培训课程提供依据。方法采用问卷调查法,调查重庆地区21所医院从事神经内科工作的178名护士和138名医生对现行神经内科护士专科培训的需求。结果21%的医生和42.7%的护士对现有...[详细]

《护士进修杂志》2011年17期 下载次数(651) | 被引次数(29)

本课题调查了上海市12所医院的1328名管理者与临床医师,了解他们对上海市开展临床医师专科培训方案的认识及建议。调查发现,有95.0%的被调查者认为上海有必要推行临床医师专科培训,65.2%的被调查者认为目前住院医师规范化培训不...[详细]

《中国医院》2002年10期 下载次数(105) | 被引次数(19)

2020年11月12日,中国康复医学会发布《中国康复医学会康复医学培训基地建设管理办法(试行)》和《中国康复医学会重症康复专科培训基地评审标准...[详细]

《临床医学研究与实践》2020年36期 下载次数(66) | 被引次数(0)

美国医学毕业生经过住院医师规范化培训后,根据专科的不同,还有很多的专科培训(Fellowship)供医师继续深造。专科培训的最终目的是培养合格的、同质化的,能独当一面的临床专科医师。美国专科培训大约有89...[详细]

《中国毕业后医学教育》2018年03期 下载次数(286) | 被引次数(15)

目的探讨多元化的专科培训在手术室护理人员继续教育中的应用效果。方法根据手术室专业化、专科化发展的特点,采用外科专家、手术室专科护理组长及手术室专科护士的专题讲座,专科仪器设备技术培训等形...[详细]

《护士进修杂志》2012年13期 下载次数(265) | 被引次数(21)

目的 了解河南省三级医院介入手术室护士对专科培训的需求,为完善河南省介入专科护士培训提供参考。方法 采用自行设计的河南省介入手术室护士专科培训需求调查问卷,对河南省79所三级医院的316名介入手术室护士进行调查。结果 95.25%(301/316)...[详细]

《中华护理教育》2022年02期 下载次数(455) | 被引次数(0)

目的:探讨专科培训对护理人员PICC的KAP及PICC置管情况的影响,为提高PICC护理质量和开展PICC专科培训提供客观依据。方法:将符合纳入标准的140名护理人员进行PICC专科培训,采用自行设计的调查问卷对培训前后护士KAP、PICC置管的成功率、并发症发生率、留置时间、患...[详细]

新疆医科大学 硕士论文 2013年 下载次数(872) | 被引次数(4)

目的总结河南省2018年—2020年助产专科培训方法和培训效果。方法 11期河南省助产专科培训共366名学员,本文从培训目标、学员准入标准、师资遴选、培训内容、考核标准等方面介绍河南省助产专科培训情况。培训后采用理论、操...[详细]

《中华护理教育》2021年07期 下载次数(181) | 被引次数(0)

目的:调查神经外科医护人员对护士专科培训的需求情况,以及对专科护士资质要求的理解,为完善神经外科专科护士培训提供参考。方法:自行设计问卷,对神经外科98名医护人员进行调查。结果:认为开展培训非常必要的占70.41%,...[详细]

《中医药管理杂志》2018年17期 下载次数(150) | 被引次数(11)