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命令式     

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《汉英社会科学大词典》 字数(21)

教练领导风格的一种。其特点是: 独自制定训练计划,控制训练过程,掌握与运动队有关的所有决策权;强调自己观点的正确性,不允许批评、讨论和辩论,推崇纪律与命... [详细]

《心理学辞典》 字数(213)

本文旨在简要论述康德定言命令式学说。康德的定言命令式学说包括定言命令式的概念,定言命令式的表述和定言命令式的演绎。我的文章也是以这样的逻辑结构来论述康德的定言命令式学说的。本文分为四章。第一章的主要任务就是说明定言命令式这个概念。本章分为三节,第一节说明实践理性的客观原则,第二节...[详细]

武汉大学 硕士论文 2017年 下载次数(102) | 被引次数(0)

当代康德道德哲学前沿核心问题是探究定言命令式的基础性问题。科斯加德、盖耶和伍德等学者将一些善的概念如人性、自由或人的设定目的的能力视为绝对内在价值,作为定言命令式的基础,回应黑格尔对定言命令式空洞无内容的批判。康德既没有...[详细]

《烟台大学学报(哲学社会科学版)》2021年04期 下载次数(140) | 被引次数(0)

康德的定言命令式表达出道德法则对有限理性存在者意志的无条件强制。康德在《道德形而上学奠基》中重点讨论这种定言命令式的可能性问题。有学者基于"自由—道德法则"的循环论证对康德的阐...[详细]

《烟台大学学报(哲学社会科学版)》2021年04期 下载次数(135) | 被引次数(0)

目前的意大利语命令式教学多采用孤立的语法教学形式单独讲解其变位和用法,割裂了该类语式同其他语式的内在联系,忽视了命令式的最本质的语用意义。文章...[详细]

《高教学刊》2017年22期 下载次数(90) | 被引次数(0)

俄语命令式的非范畴意义黄训经厦门大学一俄语命令式的范畴意义是祈使意义,这是命令式基本的、典型的、本质的...[详细]

《中国俄语教学》1960年30期 下载次数(151) | 被引次数(5)

本文简要讨论了藏缅语中动词命令式的表现形式以及它和时态、趋向、人称等语法形式之间的关系。文章认为,动词命令式与动词的其它语法范畴和形式在 具体语言的语法体系里互相依存、...[详细]

《民族语文》1997年06期 下载次数(410) | 被引次数(11)

定言命令式何以可能,使其得以可能的第三者究竟是什么,是近年国内外康德道德哲学研究中最热门的话题之一。从定言命令式的综合性与合法性出发,盖耶尔认为这个使其得以可能的第三者就是"自律"的概念,阿里森...[详细]

《道德与文明》2021年03期 下载次数(185) | 被引次数(1)

俄语中,表示说话人用以表示命令、建议、劝告、请求、祝愿等祈使意义的动词形式,叫做动词的命令式命令式主要有第二人称(ты,вы),第...[详细]

《中学俄语》2017年02期 下载次数(32) | 被引次数(0)