由于近几年研究生大规模扩招,前几年就业较好的外语专业硕士研究生目前也面临着就业市场供需失调、...[详细]
《科技信息》2009年17期
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人才培养是高等教育的重要职能,它反映了大学的办学理念和管理特色。中国近代大学外语专业人才培养始于19世纪末20世纪初西方高等教育模式的引入,并逐渐形成专业教育和通识教育的两大特性。外语专业人才培养过程中受到近代中国政治、经济和文化教育等因素的制约和影响,在人才培养理念、课程设置、...[详细]
厦门大学 博士论文 2013年
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“课程思政”是指在高校所有课程中贯彻思政育人的理念,这是由上海教育主管部门率先倡导的举措。它主要目的是一方面,充分挖掘专业课中的思想政治教育资源,另一方面通过外部的力量将思想政治教育融入到各个专业课教学的各个环节、各个方面,以此来实现专业课的“知识传授”与“价值引领”相统一,同时...[详细]
安徽师范大学 硕士论文 2020年
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本研究利用研究型大学就读经验国际联盟调查数据,对中美八所大学外语专业本科生的学习投入现状,学习成果增值现状,以及学习投入和学习成果增值的相关性进行比较研究。研究结果显示,美国外语专业本科生在“提升思辨能力”、“课堂参与”和“与教师互动”这三个维度上的学习投入显著高于中国外语专业本...[详细]
西安外国语大学 硕士论文 2016年
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高校外语专业大学生承载着让世界了解中国,让中国了解世界的桥梁作用。他们肩负着对外文化交流、推动对外开放、把中国融入到世界大格局中去的历史使命。他们的价值取向、道德观念和整体素质如何将直接影响到我国改革开放的深入发展和“中国梦”的实现。当前,外语专业大学生思想的主流是积极的、向上的...[详细]
河南农业大学 硕士论文 2014年
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2020年初新冠肺炎疫情的暴发,给高校外语专业毕业生就业工作带来了巨大压力。该文在对疫情背景下河北省地方高校外语专业大学生"云就...[详细]
《科技资讯》2021年30期
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新文科背景下,地方高校外语专业面临着专业定位、教学内容、教学方式、育人目标等多方面的调整,以激发高校外语专业发展活力,培养符合社会发展的综合性人才。文章对新文科背景下地方高校...[详细]
《高教学刊》2022年11期
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针对我国高校外语专业思政教育优势未被充分利用的问题,本文从思政教育对外语专业教育的价值出发,指出了外语专业在思政教育中的问题与优势,阐述了思政课程教学与外语专业教学融合的可行性,总...[详细]
《外语电化教学》2020年06期
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在提倡并推广"大众创业、万众创新"的时代背景下,外语专业教育的单一化倾向很难满足社会对于复合型人才的需求。外语专业教育和双创教育的融合问题非常值得关注。...[详细]
《海外英语》2021年06期
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在当前建设中国特色社会主义的新时代,高校加强外语专业研究生思政教育对于推动中国特色社会主义文化发展、巩固社会主义意识形态主导地位以及弘扬中华优秀传统文化,都具有重要意义。然而当前,高校思政教育在...[详细]
《辽宁科技学院学报》2021年02期
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