全部 学问词条 学问文献 大学英语教师 相关学问

在教育发展变革日益全球一体化的21世纪,教师在世界各国的教育改革中被赋予了越来越重要的角色。自20世纪80年代美、英、澳、加等国先后提出了以"教师领导"作为改进教学、推动教师专业发展和提升学生学习成就的有效策略以来,教师领导理论至今已经历了三个发展阶段,发生了从让部分优秀教师担当...[详细]

山东师范大学 博士论文 2015年 下载次数(1037) | 被引次数(8)

大学英语是我国高校里所有非英语专业学生必修的一门公共基础课。大学英语教师是高校里从事大学英语教学和研究的专任教师,担负着培养高等人才国际化交流能力的重任。大学英语教师对自己所从事的这项专业性工作和工作中的自己有着什么样的感知和看法直接决定了他们对教学的态度、投入、方法和具体安排,...[详细]

华中科技大学 博士论文 2015年 下载次数(1475) | 被引次数(18)

本文的研究主要包括三大部分:第一部分,大学英语教师绩效评估现状研究,在这一部分里主要研究了大学英语教师绩效的概念界定,大学英语教师绩效的特殊性,高绩效大学英语教师的特征,同时采用问卷调查与访谈的方法对当前大学英语教师绩效评估的现状进行了研究。第二部分,大学英语教师绩效评估指标体系...[详细]

上海外国语大学 博士论文 2011年 下载次数(5398) | 被引次数(34)

当今世界,英语作为国际通用语的地位毋庸置疑,其作用也愈加重要。由此,在国际化人才培养过程中,对英语教学也就愈加重视。大学英语教学是我国外语教育战略蓝图中非常重要的一部分,大学英语教师也成为我国教育体系中一个非常庞大的群体。尤其是随着近年来外语教育事业的蓬勃发展,大学英语教学已成为...[详细]

上海外国语大学 博士论文 2014年 下载次数(4237) | 被引次数(47)

课堂导入是课堂教学过程的重要环节,课堂导入技能是教师教学能力的重要组成部分。随着大学英语教育体制改革的不断深入,重视大学英语教师课堂导入技能的培养与提高可以帮助其更好地适应当前大学英语改革的社会环境,有利于提高课堂控制能力,从而奠定优质、高效的课堂教学基础。然而现实中,大学英语教...[详细]

上海外国语大学 硕士论文 2020年 下载次数(350) | 被引次数(1)

随着公共管理研究领域的不断拓展和深入,教育管理作为其中的重要组成部分,一直备受关注。学校的管理行为在很大程度上对教师胜任力的发展产生影响,而教师胜任力的发展对学校管理目标和战略发展目标的实现则具有举足轻重的意义。在高等教育国际化的背景下,我国高校需要培养高水平、高层次的国际化人才...[详细]

福建农林大学 硕士论文 2018年 下载次数(244) | 被引次数(0)

大学英语教师承担着繁重的教学任务,在社会竞争日趋激烈的今天,他们不仅面临着来自社会、学校和学生的压力,还面临着提高自身素质、更新知识结构的压力。各方面的压力使大学英语教师产生了不同程度的工作倦怠。因此,本研究对大学英语教师的工作压力和工作倦怠及其两者之间的关系进行实证研究,以期为...[详细]

山东师范大学 硕士论文 2008年 下载次数(520) | 被引次数(2)

随着大学英语课程思政的持续推进,教师课程思政教学能力的内涵及其构成等问题亟待研究。基于此,文章首先回顾了课程思政和教学能力的概念,并在此基础上界定了大学英语教师课程思政教学能力的内涵,概括了其四个特点...[详细]

《外语电化教学》2022年01期 下载次数(4738) | 被引次数(12)

大学英语教师文化价值观是通过长期英语知识的学习与积累,汲取国外文化中先进的思想、理念和精髓,结合中华优秀传统文化,在总结多年工作经验的基础上,根植于自身对英语教育教学的认知、理解与判断,形成的一些见解、看法、立场和价值取向。大学英语教师因自身语言教学工作的性质与特点,在长期教学实...[详细]

《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2020年05期 下载次数(152) | 被引次数(0)

大学英语教师学术写作能力亟须提高。大学英语教师的工作性质造就了全国高校庞大的大学英语教师队伍,但是这个队伍的学术写作能力却远不及其规模般强大。本研究以单语理...[详细]

《中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)》2021年09期 下载次数(80) | 被引次数(0)