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《汉英社会科学大词典》 字数(56)

2007年6月成立的隶属于中国教育部的信息安全类专业教学指导机构。这一机构按照《教育部关于进一步加强信息安全学科、专业建设和人才培养工作的意见》(教高函[2005]7号)的要求及《教育部关于成立2006—2010年教育部高等学校有关科类教学指... [详细]

《信息安全辞典》 字数(639)

学校信息技术与课程整合是一个系统,为了有效开展学校信息技术与课程整合评价,文章在分析影响学校开展整合的因素基础上,提出了基于系统视角...[详细]

《中国电化教育》2009年05期 下载次数(776) | 被引次数(15)

在如今的社会文明发展进程当中,信息公开在促进社会民主和法治方面发挥的作用已经愈来愈重要,各类信息的公开程度已经成为各个国家信息化程度的一个重要标志。同时,信息公开作为信息时代民主与法治的重要内容,在许多国家都被摆在了前所未有的重要位置,这已经成为世界性的发展趋势。另外,随着全球化...[详细]

安徽大学 硕士论文 2011年 下载次数(572) | 被引次数(18)

信息技术硬件环境的建设是信息技术应用和发展的基础,它关系到教学效果、设备设施的管理和应用效益等,笔...[详细]

《科技传播》2010年17期 下载次数(150) | 被引次数(2)

建立高等学校信息公开制度,是我国在推进依法治国、依法行政和依法治校进程中一种尝试性作法。2010年9月1日,我国第一部专门规范高等学校信息公开的部门行政规章《高等学校信息公开办法》(教育部令第29号,以下简称《办法》)正式实施,该办法自实施以来,其信息公开范围饱受争议。高等学校信...[详细]

中国政法大学 硕士论文 2011年 下载次数(417) | 被引次数(17)

随着时代的发展,以计算机和网络技术为核心的信息技术在教育领域全面深入的运用,促进了教育的深刻变革。其结果必然形成一种全新的教育形态—信息化教育。信息化教育改革的成功与否,在很大程度上取决于信息技术教师的信息素养,而教师信息素养的提高将有益于更好的开展信息技术教育,提高学生的信息化...[详细]

辽宁师范大学 硕士论文 2008年 下载次数(780) | 被引次数(12)

乡村学校信息技术应用的研究不仅能了解乡村学校信息技术应用的现状与问题,促进乡村学校提高课堂效率,还能为乡村学校信息技术应用管理方...[详细]

《考试周刊》2018年91期 下载次数(10) | 被引次数(0)

学校信息技术与课程整合受多个因素的影响,文章首先通过文献计量学方法,初步确定影响因素,然后运用解释结构模型法来构建影响...[详细]

《现代教育技术》2009年09期 下载次数(801) | 被引次数(12)

学校信息生态系统是一个具有动态演化、区域性特征的、自组织的人工系统。学校信息生态环境由信息基础...[详细]

《哈尔滨学院学报》2008年11期 下载次数(204) | 被引次数(11)