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本科生导师制度是牛津大学本科教学的基础,对于培养学生独立思考和批判质疑的能力效果显著。在中国,随着本科教育教学改革的不断深入,为适应我国高等教育发展的需要,探索提高人才培养质量的有效措施,本科生导师制为国内众多高校所重视。可以说,在高校中推行本科生导师制度已成为新时期学校教学的大...[详细]

江西师范大学 硕士论文 2012年 下载次数(723) | 被引次数(7)

英国本科导师制度一直以高质量著称,本文首先对英国导师制度进行追根溯源,并分析了今日英国导师制度。其次,阐述了普利茅斯大学本科导师制度的规定以及特点。再次,回顾民国时...[详细]

《吉林省教育学院学报》2019年07期 下载次数(269) | 被引次数(7)

高等教育的创新能力培养是国家科学技术发展的重要驱动力,这就要求高等院校要对本科生的教学方法进行必要的改革。而本科生导师制度在借鉴国外教育和管理经验的基础上,适应我国高等...[详细]

《科技创业月刊》2017年06期 下载次数(151) | 被引次数(9)

现代高等教育中计算机本科人才培养目标呈现多元化的特点,本科生导师制度已成为其教学改革方式。本文研究了...[详细]

《中国管理信息化》2017年04期 下载次数(64) | 被引次数(0)

本文对浙江大学的本科导师制度思想渊源及实施背景作了讨论,该制度是西方大学导师制度和中国传统书院教学管理思想的综合与创新性应用,它对于浙江大学"求是"精...[详细]

《高教探索》2014年06期 下载次数(644) | 被引次数(21)

追溯海峡两岸高职院校双导师制度发展的历史沿革过程,深入分析和比较海峡两岸高职院校所实行的双导师制度的异...[详细]

《石家庄职业技术学院学报》2015年01期 下载次数(97) | 被引次数(1)

北京林业大学心理系从2007年3月到2009年10月实施了本科生导师制度的探索。这两年半的教学实践表明:在我国实施本科生导师制度具有一定的可...[详细]

《中国高教研究》2010年04期 下载次数(1322) | 被引次数(29)

建立导师制度,是加强和改进学生思想政治工作的需要。它可以充分体现教师在育人中的主体地...[详细]

《华东冶金学院学报(社会科学版)》1999年02期 下载次数(112) | 被引次数(0)

博士生教育作为我国高等教育的重要组成部分,在我国高等教育发展过程中发挥着不可取代的作用。近年来,随着高等教育规模的迅速扩大,尤其是博士生教育的壮大,一些问题便突显出来了。例如博士生导师制度,这是一项培养人才的基本制度,它关系到博士生教育质量的好坏。本文首先将导师制度界定为一种教学...[详细]

天津师范大学 硕士论文 2015年 下载次数(680) | 被引次数(13)

导师是高等教育系统中的一个特殊群体,是链接高校和研究生的纽带。如果说高校是生产高科技人才的工厂,那么导师将直接决定着这些被输出产品的质量,这里的导师是输出产品质量的操控者,那么对于导师予以怎么样的“投入”才有利于高质量产品的输出呢?故对于导师这一群体的关注和投入显得极为重要,笔者...[详细]

华中师范大学 硕士论文 2014年 下载次数(207) | 被引次数(4)