全部 学问词条 学问文献 工程类专业 相关学问

随着高等教育大众化的进程,我国高等教育理论与实践也开始逐渐思考如何保证教育质量,以质量保障为目的的教育评估活动也相应成熟起来,专业评估活动便是教育质量保障的重点内容。就目前世界范围内的高等院校自身来说,高等院校质量保障体系也通常把专业评估作为核心内容之一。有学者把学校内部的专业评...[详细]

华东师范大学 硕士论文 2013年 下载次数(1324) | 被引次数(9)

从新工科视角来看,工程类专业通识教育需要构建立德为本、与时俱进、创新发展、系统协同四重价值向度。立德为本价值向度意指新工科视角下工程类专业通识教育要教导工科学生明大德、守公德、严私德,与时俱进价值向度意指新工科视角下工程类专业通识...[详细]

《吉林省教育学院学报》2022年04期 下载次数(124) | 被引次数(0)

机械工程类专业对学生的实践能力要求较高,需要对机械工程类专业学生的实践创新能力进行培养建设,对专业教学体系进行改革,培养学生的创新能力和实践能力。结合机械工程类专业的教学特点,进行实践教学改革,采取全过程理论与实践相结合的教学方法,进行创新性的实践教学。通过...[详细]

《科技通报》2020年11期 下载次数(70) | 被引次数(1)

BIM技术和工程类专业都是在社会经济发展中起到重要推动作用的专业技术,在高校推动BIM技术与工程类专业教学的融合,能够提高高校的教学质量和专业学生的综合素质...[详细]

《居舍》2018年17期 下载次数(83) | 被引次数(3)

我国自开展专业学位研究生教育以来,取得了显著的成果,为国家输送了大批工程技术人才,在国家经济建设、社会发展中发挥着重要作用。当前我们面临的工程问题日益复杂,亟需培养更加符合社会发展需要的工程人才。地方高校承担着服务区域经济发展的重任,工程类专业硕士作为高层次技术人才,对地方发展的...[详细]

东北石油大学 硕士论文 2021年 下载次数(105) | 被引次数(0)

截止到2019年,我国民办高等学校757所,占全国高校比重超过28%,是我国高等教育领域的重要组成部分,民办高校教育教学质量直接影响我国高等教育教学质量。在当前“大众创业、万众创新”的形势下,探索民办高校专业教育与创新创业教育融合,推动民办高等教育教学改革,提高民办高等教育质量,...[详细]

福建工程学院 硕士论文 2021年 下载次数(922) | 被引次数(0)

“新工科”建设是我国高等工程教育在新的历史发展时期进行的自上而下的改革与实践,其目的在于培养面向当前和未来社会发展所需的高素质工程人才。农业工程类本科教育作为高等工程教育的重要组成部分,肩负着培养卓越农林人才、服务乡村振兴战略、促进经济社会发展等重要使命,也应积极进行新工科的实践...[详细]

华中农业大学 硕士论文 2020年 下载次数(712) | 被引次数(1)

高职院校作为我国高等技术应用型人才的培养院校,承担着为社会生产第一线培养高技能人才的重要责任。随着社会对高技能人才的需求逐渐加大,以及国家对高职教育的大力发展,高职院校也有了至关重要的地位。高职院校的实训基地是培养高技能人才的基础,实训场地内提供模拟、仿真以及实际实训设备,院校以...[详细]

西安建筑科技大学 硕士论文 2017年 下载次数(293) | 被引次数(12)

BIM技术属于建筑信息模型,能够在建筑领域之中发挥出巨大作用,并在高校工程类专业教学中展示出自身优势。本文对BIM技术融入高校工程...[详细]

《住宅与房地产》2019年06期 下载次数(69) | 被引次数(2)

ABET是美国从事工程与技术教育认证工作的主要机构,并在全世界范围内的工程与技术教育认证起着引领作用。...[详细]

《中国职业技术教育》2012年33期 下载次数(327) | 被引次数(3)