全部 学问词条 学问文献 引导式 相关学问

guided interview... [详细]

《汉英社会科学大词典》 字数(21)

guided democracy... [详细]

《汉英社会科学大词典》 字数(21)

在频率或方位上有引导能力的干扰机。... [详细]

《军事大辞海·上》 字数(23)

在频率或方位上有引导能力的干扰机。... [详细]

《军事大辞海·上》 字数(23)

1.脑性瘫痪 适合于不同年龄的脑性瘫痪,尤其是对3岁以上小儿脑瘫更为适宜。2.某些先天性神经系统发育不全和心理障碍性疾病 如智力低下、单纯性运动发育迟缓、语言发育迟缓和孤独症(即自闭症)等。3.某些神经系统疾病后遗症和遗传病导致的运... [详细]

《实用小儿康复学》 字数(506)

Peto教授认为,病残儿童最主要的问题是学习困难,学习困难使儿童不能发展适应或控制周围环境的能力。脑损伤是客观存在的,但不能因此认为病残儿童是低能儿或存在一系列问题的儿童。病残儿童与正常儿童一样,都是通过同样的方法去学习,存在着... [详细]

《实用小儿康复学》 字数(1717)

引导式教育将一些复杂的、难以完成基本动作模式,拆解成一系列细小的步骤,这一过程称为习作分析。借助节律性口令语言,将一系列习作程序组合起来,融入24 h日常生活的活动之中,这一连串的习作程序组合称为引导日课。1.教育原则以儿童需要为... [详细]

《实用小儿康复学》 字数(1116)

(1)最大限度地引导调动患儿本身自主运动的潜力,以娱乐性、节律性意向性激发患儿的兴趣及参与意识。在训练过程中,引导员主要诱发患儿自主地完成该项动作,尽可能少的给予患儿帮助。强调让病残儿学习正常孩子的基本动作模式,通过主动参与学... [详细]

《实用小儿康复学》 字数(1024)

20世纪中期,各种康复疗法相继兴起,其中以Bobath法、Vojta法和引导式教育方法最为有名。引导式教育法与同时代的其他方法不同,它实际上是一种综合性教育措施,集康复治疗与教育于一体。三者的具体比较见表46-1。表46-1 引导式教育、Bobath法... [详细]

《实用小儿康复学》 字数(729)

一、引导式教育的起源引导式教育的创始人Andras Peto,1883年出生于匈牙利西部的小城镇。少年时代的Peto勤奋好学,兴趣广泛。于1911年考入奥地利维也纳Wein大学医学部学习。由于父亲是一位帕金森氏病患者,长期生活在轮椅上。Peto为了减轻父... [详细]

《小儿运动障碍的理学疗法》 字数(5268)