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2013年,四川省启动了"1+3"高端技术技能型本科人才培养改革试点工作。由于学生第一年在本科院校入学学习,后三年转到高职院校学习,学生教育管理工作面临...[详细]

《四川职业技术学院学报》2017年02期 下载次数(40) | 被引次数(2)

一、"四年一贯制"技术技能型本科专业简介二、"四年一贯制"技术技能型本科专业简...[详细]

《安徽水利水电职业技术学院学报》2016年02期 下载次数(30) | 被引次数(0)

四川省高端技术技能型本科于2013年开始改革试点,本文以首届高端技术技能型本科汽车服务工程专业毕业...[详细]

《智库时代》2019年17期 下载次数(276) | 被引次数(1)

通过对191名四川省高端技术技能型本科(高职本科)首届毕业生进行问卷调查,结合对6所四川省国家示范(骨干)高职院校的访谈,分析了此类毕业生就业状况。结果显示:毕...[详细]

《中国职业技术教育》2018年28期 下载次数(333) | 被引次数(6)

在高端技术技能型本科人才培养改革中,学生管理工作面临的新挑战。针对思想政治教育、日常事务管理、学风建设和学业指导、职业能力与职业发展教育、心理健康...[详细]

《教育科学论坛》2017年12期 下载次数(75) | 被引次数(0)

在对技术技能型卓越人才界定的基础上,分析了高职院校技术技能型卓越人才培养现状,进而以南通市为例,指出技术技能型卓越人才培养的必要性和紧迫性。提出...[详细]

《江苏工程职业技术学院学报》2015年02期 下载次数(281) | 被引次数(18)

随着我国经济的高速发展,市场对于人才产生的新需求。我国要从制造业大国向制造业强国转变,就必需要进行产业的升级和转型。而这一切的关键还在于要培养一批符合要求的人才。四川省的高端技术技能型本科改革试点工作室从2013年开始正式施行,以国家示范高职院校为主要合作纽带将本科院校、高职院校...[详细]

四川师范大学 硕士论文 2015年 下载次数(555) | 被引次数(8)

文章分析了"四年一贯制"技术技能型...[详细]

《安徽水利水电职业技术学院学报》2017年04期 下载次数(64) | 被引次数(1)

研究基于四川省高端技术技能型人才培养试点单位的调研,对高端技术技能型本科人才培养的...[详细]

《西部素质教育》2016年22期 下载次数(68) | 被引次数(5)

针对模具专业新生现状,结合模具技术技能型人才分析,本文对模具人才基础能...[详细]

《企业改革与管理》2016年16期 下载次数(43) | 被引次数(0)