教学心理学研究的一个新的领域和热点。广义既包括教的策略又包括学的策略,而狭义则专指教的策略,属于教学设计的有机组成部分,即在特定教学情境中为完成教学目标和适应学生认知需要而制定的教学程序计划和采取的教学实施措施。美国教学设...
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《当代西方心理学新词典》
字数(413)
教师在教学过程中为达到一定的教学目标而采取的一系列教学方式和行为。教师...
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《心理咨询大百科全书》
字数(115)
全套教学活动，每一种教学活动都要达到某一特定的目标。只要目标不变，一种策略可以以基本稳定的形式，广泛地用于教师、年级、学生及教学内容。这一术语由希尔德·泰伯(Hilda Taba)于20世纪60年代后期推广，当时她提出了儿童思维技能发展...
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《澳大利亚教育词典》
字数(263)
对完成特定的教学目标而采用的教学活动的程序、方法、形式和媒体等因素的总和。它具有指导性而不具有规定性。对教学来说,没有任...
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《远距离开放教育词典》
字数(157)
教学系统论或教育工艺学术语之一。建立在一定理论基础之上,为实现某种教学目标而制定的教学实施总体方案。其内容主要包括合理选择和组织各种方法、材料,确定师生行为程序等。目前,国外已进行深入研究并得到广泛运用的教学策略主要有6种:...
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《中国小学教学百科全书·教育卷》
字数(579)
instructional strategy,teaching strategy...
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《现代英汉-汉英心理学词汇》
字数(46)
instructional s...
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《汉英社会科学大词典》
字数(46)
preinstructional strategies...
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《汉英社会科学大词典》
字数(33)
为实现某种教学目标而制定的教学实施总体方案。包括合理选...
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《小辞海》
字数(75)
制定教学策略的基本要求。(1)学习准备。为完成学习任务,必须有必备的知识技能和一定的认识能力。(2)学习动机。对学习有正确的动机,就会产生积极进取的态度,增强学习内驱力,确保学习效果。制定教学策略要保持学习者的正确动机,包括选择感...
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《远距离开放教育词典》
字数(497)