影响消费心理的另一重要文化因素,是社会教育发展水平以及在此基础上建立起来的消费者掌握知识和技能的程度。不同的国家、民族和地区,教育发展的水平不同。这些因素主要从以下几个方面影响消费者心理。(1) 消费者的受教育程度与消费水平有...
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《新世纪企业家百科全书·第4卷》
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教育是国之大计、党之大计。近年来福建省的教育发展水平在逐渐提升,但各个城市之间仍旧存在很大的差异。本文的核心内容在于讨论与分析福建省各城市教育发展水平现状,探索对福建省的教育发展水平具有显著影响的因素。本文通过分析学生数量及学生占比、教师数量及教师占比、师生比、学校数量、教育支出...[详细]
西南大学 硕士论文 2022年
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职业教育发展,关乎国计民生。民族职业教育发展更是关乎民族地区社会经济的发展。近五年来,我国的职业教育取得了长足发展,培养了三千多万中等职业学校毕业生。但同时我们也要认识到,职业教育仍然是我国教育领域的软肋,民族职业教育更是职业教育发展中的边缘地带,民族职业教育的发展仍然存在总体水...[详细]
云南师范大学 硕士论文 2018年
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作为衡量竞争力的关键指标,实际汇率能广泛地影响一国经济的发展。鉴于此,实际汇率决定因素的研究一直深受国内外学者的关注。在实际汇率决定因素的研究中,又分为从供给面与从需求面进行分析的两类视角。供给面的分析主要包括从生产率和要素禀赋角度来研究实际汇率变动问题;而需求面的分析则主要是从...[详细]
浙江工商大学 硕士论文 2017年
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区域教育发展水平差异研究是区域教育研究的主要内容之一。本研究主要采用量化分析方法，探讨我国区域教育发展水平差异问题，具体分析我国目前区域教育发展水平的现状，讨论典型区域教育发展水平差异的特点。本研究基于教育的可持续发展观、教育协调发展观、教育全面发展观理论，在我国现有教育发展指标...[详细]
浙江师范大学 硕士论文 2006年
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县区基础教育是以县区为单位的基础教育结构系统。县区基础教育发展水平受区域内社会因素的综合影响,这些因素分基础性因素和操作性因素两类。基础性因素包括区域经济发展水平、人口和教育传统等;操...[详细]
《中国教育学刊》2015年08期
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本文建立了一套评价教育发展水平的评价指标体系,采用主成分分析法对河南各地市的教育...[详细]
《濮阳职业技术学院学报》2013年04期
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我国东部、中部和西部地区文盲率与经济及教育发展水平之间具有一定的关系:西部经济及教育发展水平低于东部和中部地区,西部文盲率高...[详细]
《广西社会科学》2012年11期
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文章首先对城市化效率和教育发展水平的内在关系进行理论分析；然后构建城市化效率与教育发展水平的综合评价指标体系，以我国30个省份2008—2019年的面板数据为基础，一方面采用全局参比法、非期望产出的DEA-SBM模型对我国不同区域的城市化效率进行综合评价，另一方面采用熵权法对不同...[详细]
《统计与决策》2023年05期
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高等教育在社会发展中发挥着关键作用,是区域前进的重要依靠和动力源泉。过去统计学学者在对高等教育发展水平进行统计分析时,多倾向于采用传统的统计模型或选取少量指标探究其区域差异,而将综合评价这种经典统计模型与空间统计方法相结合的研究不多。在此背景下,本文基于2009-2018年中国3...[详细]
安徽建筑大学 硕士论文 2022年
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