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广州地区的教育学研究有较长的历史。1928年中山大学设立教育学研究所,进行课程、教材、南洋华侨教育、比较教育等方面的研究。中华人民共和国成立初期至1966年,华南师范学院(今华南师范大学)等师范院校相继成立教育科学研究室,教育科研专... [详细]

《广州百科全书》 字数(919)

广州地区的教育学研究有较长的历史。1928年中山大学设立教育学研究所,进行课程、教材、南洋华侨教育、比较教育等方面的研究。中华人民共和国成立初期至1966年,华南师范学院(今华南师范大学)等师范院校相继成立教育科学研究室,教育科研专... [详细]

《广州百科全书》 字数(919)

Postgraduate Cer... [详细]

《汉英社会科学大词典》 字数(53)

1980年5月成立。现有个人会员110个。办公地址: 天津师范大学教育系。邮政编码: 300073。理事长: ... [详细]

《中国社会团体会长秘书长辞典》 字数(147)

1980年5月成立。现有个人会员110个。办公地址: 天津师范大学教育系。邮政编码: 300073。理事长: ... [详细]

《中国社会团体会长秘书长辞典》 字数(147)

随着全球化趋势的不断加快以及国家对于教育的不断重视,为了优化我国的教育教学模式,就需要参考或者借鉴其他国家的优秀教育模式。比较教育学能够通过对其他优秀教学模式产生的背景、原因以及条件等进行分析与比较,找出...[详细]

《当代旅游(高尔夫旅行)》2017年05期 被引次数(0)

长期以来,由于缺少学术共同体、共享的价值追求、公认的研究范例和评判尺度,以及非科学地使用研究方法,致使教育学研究成果精品少、无积累,研究基础没有增厚,缺乏实质性进展。借用科学革命的视角,教育学目前正处于"前科学"阶段,无法就基本概念、主要命题、研究成果等达到共识。西方教育...[详细]

《北京师范大学学报(社会科学版)》2014年05期 下载次数(1287) | 被引次数(19)

近些年来,教育学研究中的本质主义与反本质主义发生了激烈的论争,其根本原因在于混淆了两者的本质属性。教育学研究中的本质主义并不是一种教育研究范式,它只是关于教育本质问题的不同观点和教育思想。...[详细]

《现代大学教育》2011年05期 下载次数(656) | 被引次数(5)

近些年来,教育学研究中发生了本质主义和反本质主义的激烈论争,其根本原因在于混淆了二者的本质属性。本质主义教育学研究属于教育研究范式的变革,而反本质主义教育学研究属于教...[详细]

《现代教育管理》2011年11期 下载次数(442) | 被引次数(4)

教育学研究存在着本体神话与科学神话,教育学者因而苦恼于教育学科性质的界定以及教育实践中隐藏的教育规律的探寻。随着对追寻确定性信念的质疑,教育学研究的固有价值取向...[详细]

《教育学术月刊》2008年09期 下载次数(278) | 被引次数(2)