全部 学问词条 学问文献 数学类 相关学问

分两种情况:1.根据两个对象的某些属性相似,数学方程式相似,... [详细]

《中国百科大辞典》 字数(79)

研究数学类MOOC国内外发展差异有利于比较大学数学在线教育的国内外差异特征,并从中获得提高国内数学类MOOC发展质量的参考建议。基于行为理论分析框架,从教师行为和学生表现两个角度出发,使用非参数检验曼-惠特尼U检验与两独立样本的K-S检验研究...[详细]

《西南交通大学学报(社会科学版)》2021年05期 下载次数(273) | 被引次数(0)

高校将数学建模思想融入数学类主干课程,不仅是将数学学科资源和教学传播媒介有机结合的表现,也是学生在不断...[详细]

《南方农机》2019年01期 下载次数(210) | 被引次数(2)

数学类课程是学生在思维逻辑意识强化阶段必学的一门运用广泛且逻辑思维能力强的基础性课程。数学建模思想在高校数学教学中的运用,是根据实际问题来建立数学模型,对数学模型进行求解,最后根据结果解决实际数学问题的有效方法,为学生对...[详细]

《科技资讯》2018年26期 下载次数(48) | 被引次数(0)

探讨地方院校如何依托学科竞赛培养应用型创新人才具有重要的意义。以地方院校数学类专业为研究对象,首先分析了学科竞赛对地方院校数学类应...[详细]

《高教学刊》2019年11期 下载次数(308) | 被引次数(13)

数学是自然科学的基础,是其它科学研究的主要工具,数学的发展能更好更快地推动其它学科的发展。而基础数学研究在我国处于薄弱环节,对许多领...[详细]

《教书育人(高教论坛)》2017年24期 下载次数(35) | 被引次数(0)

随着教育事业的发展,地方本科院校与企业合作,开展校企合作人才培养模式成为当前地方本科院校的重要发展方向。数学类专业是地方本科院校的基础专业,对...[详细]

《课程教育研究》2016年32期 下载次数(33) | 被引次数(2)

自人才培养模式开放和改革交易试点正式确立以来,远程开放教育模式及学生自主学习能力之间的...[详细]

《山西青年》2017年20期 被引次数(1)

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《中国科技期刊研究》1994年02期 下载次数(28) | 被引次数(0)

开展学科竞赛已成为地方院校培养数学类应用型创新人才的一条重要途径,但地方院校数学类专业如何进一步扩大学科竞赛受益面仍是需...[详细]

《创新创业理论研究与实践》2021年14期 下载次数(64) | 被引次数(0)