全部 学问词条 学问文献 汉字文化圈 相关学问

受汉字影响而形成的文化地域。汉字在长期发展中,不但通行于中国,而且扩展到周边国家和海外广大地... [详细]

《简明国学常识辞典》 字数(122)

汉字文化圈仍然面临着汉字“难教难学”的困境,相对而言,初级阶段的汉字教学研究较为成熟,而中高级阶段的汉字教学虽已有研究,但仍显不足。本文以非汉字文化圈的中高级汉语学习者和对外汉语教师为研究对象,以国内外中高级汉字教学的现状和非汉字文化圈中高级学生学习汉字的情况为调查基础,借助对...[详细]

苏州大学 硕士论文 2017年 下载次数(268) | 被引次数(5)

日、韩、越三国都曾使用汉字作为正式文字,属于汉字文化圈国家。在历史的长河中,汉字在不同汉字圈国家的语言、文化、文字等各个方面的发展起着不同的作用。目前日、韩、越三个国家的汉字使用程度与对待汉字的政策各不相同,三个国家的留学生有着不同程度的汉字背景。中高级阶段是留学生汉字书写能力较...[详细]

上海师范大学 硕士论文 2021年 下载次数(284) | 被引次数(1)

文化词语表现语言民族性的部分,在汉语国际教育和新汉语水平考试中的地位不言而喻。从目前研究现状来看,区分国别与文化圈的汉语文化词语研究少之又少。由于汉字文化圈与非汉字文化圈的留学生对中国文化的理解和对汉语语言知识的接受能力不同,所以基于不同文化圈的留学生文化词语习得对比研究亟待进行...[详细]

安徽大学 硕士论文 2018年 下载次数(210) | 被引次数(4)

近年来,随着对外汉语教学研究的深入,如何加强对留学生汉字教学的研究已经成为对外汉语教学界的共识。汉字教学一直以来都被认为是对外汉语教学中的重点与难点,也是目前我们对外汉语教学的一个“瓶颈”。对外汉语教学常常强调的是非汉字文化圈留学生的汉字教学的难点,而忽略了汉字文化圈留学生的汉字...[详细]

华中科技大学 硕士论文 2013年 下载次数(738) | 被引次数(2)

汉字教学一直是对外汉语教学研究的重点内容,近年来虽然取得了很大的成就,但是如何加强汉字教学的针对性,提高汉语二语学习者的汉字学习效果依然是需要进一步探讨的问题。尤其近年来,来华学习的非汉字文化圈青少年留学生的人数逐年增加,而针对这一群体的汉字教学研究则很少。就汉字教学的形式而言,...[详细]

南京大学 硕士论文 2013年 下载次数(1227) | 被引次数(10)

汉字教学一直以来都被认为是对外汉语教学中的重点和难点,且尤其强调是非汉字文化圈留学生的难点。然而在留学生实际的汉字习得过程中,从零起点到初级、中高级阶段,不管是汉字文化圈留学生还是非汉字文化圈留学生都存在书写错字、别字的现象。以往的研究中都较为关注非汉字文化圈留学生的汉字习得情况...[详细]

云南大学 硕士论文 2010年 下载次数(2419) | 被引次数(34)

汉字文化圈和非汉字文化圈存在诸多文化差异,那么来自这两个文化圈的留学生在中国书法学习动机上是否也存在差异?在对外汉语教学中,中国书法通常作为选修课、作为扩充中华文化知识的辅助科目,其相关研究甚少,研究外国学生在中国书法学习动机方面的研究目前还没有。鉴于此,本文首先回顾、综述了动机...[详细]

浙江大学 硕士论文 2011年 下载次数(824) | 被引次数(27)

在“汉字文化圈”内 ,诸多国家和地区中的各种语言文字无不大量借用了古代中国的语言文字 ,如在日本文、朝鲜文、越南文以及纳西文、西夏文、壮僮文等周边国家和中国少数民族中典型的古今军语中 ,...[详细]

《浙江大学学报(人文社会科学版)》2002年03期 下载次数(299) | 被引次数(9)

人类从鸿蒙荒蛮走向发达文明,期间漫长与艰辛的足迹便是人类的历史。人类由一个个形单影吊的孤独者,走到氏族部落,走到阶级集团,走到民族国家,走到世界。我们说世界是分散的,也是整合的。从文字系统的视角来看世界的话,世界有五大主要文化圈:汉字文化圈、阿拉伯字母文化圈、印度字母文化圈、斯拉...[详细]

中央民族大学 博士论文 2012年 下载次数(1661) | 被引次数(10)