高校教师是高等教育的立教之本,兴教之源。随着“双一流”战略建设的不断推进,高校教师作为“战略资源”是各地高校建设的重要保护和发展对象。同时,随着我国向网络强国的迈进,信息技术已经成为我国建设教育强国的重要变革力量。网络强国与教育强国齐头并进必然使信息化时代下高校教师学术职业发展呈...[详细]
华中师范大学 硕士论文 2018年
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我国正处于高速发展的新阶段,这正好为我省高校高水平田径队建设提供良好的发展环境,是不可多得的机遇,但考虑到我国的特殊国情,如何抓住机遇,适应全新的挑战,解决田径项目成绩不突出,培养更多高文化素质和高水平的田径运动员,让我省高校高水平田径运动队的培养走上可持续发展道路,成为横跨在我...[详细]
武汉理工大学 硕士论文 2013年
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在当今知识经济时代，高校拥有天然的多学科优势、丰富的人才资源以及多功能特性，作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，在国家创新发展中具有十分重要地位和独特作用，必须肩负起协同创新的时代重任。依托高校的优势学科群，与科研院所、行业企业、地方政府以及国际社会等建立深度产学研合作...[详细]
武汉工程大学 硕士论文 2012年
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11月29日至12月4日,首届中国武当山国际健身气功易筋经交流赛、2017年湖北省高校健身气功锦标赛、第二届武当山全民太极拳大赛在...[详细]
《武当》2018年01期
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在第五届湖北省优秀期刊评选活动中,本刊被评为“湖北省高校优秀学报”。据悉...[详细]
《襄樊学院学报》2006年02期
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据《湖北专利统计快报》消息,2017年湖北文理学院发明专利申请为373件,申请总量为692项,发明授权为27件,授权总量为126件,发明专利申请蝉联湖北省高校第九名...[详细]
《湖北文理学院学报》2018年02期
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我国高等教育自2002年进入大众化,到2019年进入普及化,高等院校不断增多,高等教育的经费占我国总教育财政经费的比例持续高于15%,但实际上,各种类型的高校发展却并不均衡,头部高校资源倾斜严重,国家优先对“双一流”建设高校重点投入,推动优势学科快速发展,进而提高教学与科研的数量...[详细]
武汉工程大学 硕士论文 2022年
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北京奥运会之后体教结合已逐渐成为我国体育后备人才培养的趋势和主题，本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑分析法，结合国内外学者对体教结合的研究，对体教结合的概念进行了界定，从体育局、高校、运动员三个角度分别阐述了体教结合的重要意义，在新形势下明确体教结合培养竞技体育人才...[详细]
武汉体育学院 硕士论文 2014年
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定向越野运动是一项对体能、智力以及在比赛时快速反应要求较高的新型体育运动。在比赛中参与者要经过各种复杂的地形,地貌,这就对参与者的身体素质和识图技术要求较高。在比赛中要求“参与者不可以跟随跑的原则”,这就对参与者在遇到问题和解决问题上要有迅速,没有依赖他人的心理。该运动可以培养参...[详细]
湖北大学 硕士论文 2012年
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知识经济的到来，引发了市场竞争的愈发激烈。21世纪认为竞争的关键在于人才的竞争，因而人力资源成为了经济发展最核心的资源。高校作为专业人才培养的摇篮，肩负着经济社会发展的重任，而高校人力资源的管理水平直接决定了高校师资队伍的数量和质量，是高校核心竞争力形成的关键所在。新形势下，高校...[详细]
武汉纺织大学 硕士论文 2013年
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