"一带一路"倡议是推进人类命运共同体建设的重要实践。东盟作为"一带一路"沿线的近邻,与中国在高等教育包括研究生教育领域的学生流动、政策互通、平台建设等方面开展了广泛合作。基于东盟各国研究生教育发展水平差异较大、结构体系各异、国际化...[详细]
《苏州大学学报(教育科学版)》2021年04期
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2015年4月24日下午,夏飞校长代表学校与泰国正大管理学院校长助理、博士委员会副主席洪风博士(Dr.Natee Taweesrifuengfung)共同签署了《关于博士研究生教育合作的协议》,...[详细]
《广西财经学院学报》2015年03期
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8月4日到5日,由中国国家留学基金管理委员会与加拿大阿尔伯塔大学联合主办的"中加研究生教育合作论坛"在四...[详细]
《中小学电教》2012年Z2期
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研究生教育合作办学是我国高等教育合作办学的重要组成部分。目前,我国研究生教育合作办学存在的问题主要有与外方交流的深度不够,对外方优质资源的利用不充分,...[详细]
《天中学刊》2019年04期
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跨学科研究生教育是当今世界各国研究生教育创新发展的趋势。中蒙两国有着共同的文化与历史渊源,其中蒙医、少数民族文学艺术、财经类高等教育领域有着各自的优势。在我国"一带一路"经济带建设与高等学校"双一流"建设政策...[详细]
《财经理论研究》2020年02期
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广东地方高校是培养专业应用型研究生的主体。台湾有优质的高等教育资源和完善的技职教育体系,在培养专业应用型研究生方面积累了大量的经验,与广东地方高校研究生教育存在着较大的互补性。目前粤台...[详细]
《现代教育论丛》2014年03期
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作为创新人才的后备梯队研究生群体是否具备良好的团队精神和合作意识对于创新人才队伍的构建具有战略意义。新西兰高等学校在研究生教育中形成了独具特色的合作教学模式:目标明确,注重全面提升学生综合能力特别是合作能力;层次丰富,实现教学过程中的多向互动;形式...[详细]
《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2010年04期
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构建高质量中医药研究生教育体系是粤港澳三地同题共答的试卷。100多年来,粤港澳犹如三兄弟,有着血浓于水的感情,共同经历了在困难中前行、交流中复兴、发展...[详细]
《新中医》2021年20期
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实施研究生教育中外合作办学有利于引进国外优质教育资源,加快研究生教育改革开放进程,缩小我国与发达国家的差距。由于我国研究生教育中外合作办学的发展时间短,合作办学在优质教育资源的引入、合作办学教育质量等方面存在很多问题,学者们针对出现的这些问题作了对策性的研究。作者认为理论要起到指...[详细]
山东理工大学 硕士论文 2009年
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经济全球化加快了世界各国高等教育的国际化进程,高等教育国际化已是大势所趋。研究生层次作为高等教育中不可或缺的一环,肩负着培养高层次人才的重要使命。在当前高等教育国际化发展的趋势下,中俄两国为了提高高等教育水平,增强在全球教育市场的竞争力,正在不断地加深研究生教育的交流与合作。21...[详细]
新疆大学 硕士论文 2021年
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