全部 学问词条 学问文献 群文阅读 相关学问

一、群文阅读的特征(一)阅读内容多种多样群文阅读的一个非常重要的特点是在初中语文课堂上对阅读内容的选择来源广泛...[详细]

《新课程》2022年02期 下载次数(143) | 被引次数(0)

在高中语文教学中开展群文阅读,不但可以拓展语文阅读教学空间,也能培养学生的群文阅读思维,帮助学生掌握科学有效的阅读方法,进而强化学生的常态阅读能力,是完善学生高阶思维能力和语文核心素养的必要举措...[详细]

《家长》2022年03期 下载次数(66) | 被引次数(0)

群文阅读已经成为语文阅读教学的重要手段,分析群文阅读效果及其影响因素显得尤为重要。基于此,本研究尝试从学生视角出发,探究初中生语文群文阅读效果的关键影响因素。一、群文阅读效果的影响因素指标...[详细]

《语文教学与研究》2022年03期 下载次数(38) | 被引次数(0)

群文阅读是在国家提出新课改的教学政策后,近几年新产生的一种教学模式。绝大多数教师在初中语文教学的过程中,会将...[详细]

《家长》2021年34期 下载次数(42) | 被引次数(0)

阅读是一项重要的学习活动,小学生在阅读活动中,不仅能够拓宽知识视野,还能够积累更多的生活经验与生活常识。在小学语文群文阅读活动中,教师要注重群文阅读活动的生活化...[详细]

《学周刊》2022年12期 下载次数(134) | 被引次数(0)

群文阅读满足了小学高段学生更多的学习需求,而群文阅读作业的设计也成为教师关注的重点。在小学语文高段群文阅读作业的设计中,指向阅读的群文阅读作业设计主要帮助学生获得文本信息,培养学...[详细]

《教学与管理》2020年26期 下载次数(1089) | 被引次数(2)

群文阅读对培养学生广泛阅读兴趣、扩展学生阅读面、增加学生阅读积累,提升学生文化品位具有十分重要的作用,因此广泛应用到语文...[详细]

《新课程》2021年12期 下载次数(22) | 被引次数(0)

群文阅读是语文阅读教学中的一种有效方式,通过群文阅读,可以提高学生的阅读量,开阔学生知识视野,提升学生语文核心素养...[详细]

《成才之路》2021年18期 下载次数(67) | 被引次数(1)

高中语文新课程理念下,伴随着学习任务群的提出,群文阅读应运而生。群文阅读与传统阅读教学相互补充,共同提升了高中语文阅读教学效果。但在开展阅读教学时,由于教师...[详细]

《学周刊》2021年23期 下载次数(129) | 被引次数(1)

在小学语文群文阅读教学工作中,教师需要转变自我教育观念与教学手段,使自己跟上新时期教育发展的步伐。在多元化的语文教学活动中,群文阅读教学要结合小学生...[详细]

《学周刊》2021年22期 下载次数(20) | 被引次数(0)