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从技术变革高等职业教育教材的角度入手,对比传统工业时代高等职业教育教材,沿着"为什么,是什么,怎么办"的主线,探究人工智能时代高等职业教育教材的三维图景:首先...[详细]

《中国大学教学》2021年Z1期 下载次数(554) | 被引次数(4)

职业教育教材与我国普通的教材有着一定的区别,其内容更加注重实践性、灵活性等特点,随着近年来我国职业教育的不断发展,对于职业教育...[详细]

《采写编》2016年04期 下载次数(24) | 被引次数(1)

随着我国职业教育事业的发展,职业教育教材改革问题日益突出。因此,必须加强职业教育教材在发展职业教育中的重要地位;制订统一的职业教育课程标准;完善职业教育教材的管理体制和运...[详细]

《职教通讯》2003年08期 下载次数(188) | 被引次数(5)

采用Nvivo定性数据分析软件,对改革开放以来40份职业教育教材建设政策文本进行编码,构建以权威型、激励型、能力建设型、象征与忠告型政策工具为X维度,职业教育教材建设政策文本内容为Y维度的二维分析框架。研究发现,我国职业教育教材建设存在政策工具...[详细]

《职教通讯》2021年12期 下载次数(253) | 被引次数(0)

当前我国职业教育教材改革应满足国家社会发展的总体需要,体现产业转型升级的结果,符合职业教育教学内涵建设的要求。通过对德国"双元制"职业教育教材的分析发现...[详细]

《职教发展研究》2020年04期 下载次数(782) | 被引次数(4)

职业教育教材拥有实践性、灵活性与基础性的特征,和普通教育教材有着巨大的差别,职业教育教材在内容设置方面必须围绕社会对人才的需求,体现出教材内容...[详细]

《科技传播》2021年05期 下载次数(36) | 被引次数(0)

新时代,职业教育教材出版创新发展持续走向更深层次的题中之意,成为教育现代化的重要推动力量。在此背景下,教育出版社必须积...[详细]

《出版广角》2021年12期 下载次数(218) | 被引次数(1)

教材建设是职业教育高质量发展的重要资源条件。从国际比较的角度看,职业教育发达国家在教材标准与依据、教材内容、编写主体、教材审定等方面形成了大量实践和重要经验。基于...[详细]

《中国职业技术教育》2021年26期 下载次数(345) | 被引次数(0)

教材建设是国家职业教育改革重要内容任务之一。在"人人皆可出版"的时代,中国职业教育教材出版规模得到了空前发展,但职业教育教材质量却参差不齐。所以,职业教育教材质量评估与监控势在必行。但是,职业教育"好教材"的"好"具有多样性,因此,职业教育教材评价要转变评价思...[详细]

《教育发展研究》2019年19期 下载次数(1551) | 被引次数(21)

职业教育教材是职业院校实施人才培养过程中不可缺失的重要载体,也是提高职业教育教学效率和质量的有力保障。加强职业教育教材建设是积极回应国内外宏观经济社会发展对职业教育内涵提升...[详细]

《中国职业技术教育》2020年08期 下载次数(890) | 被引次数(16)