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武汉大学顾海良教授主持完成的《高校思想政治理论课程建设研究》,是教育部重大课题攻关项目的最终成果,由经济科学出版社2009年9月出版;主要作者为顾海良、佘双好、梅荣政、沈壮海、丁俊萍、石云霞、宋俭、孙居涛、戴德铮等。一、篇章结构... [详细]

《中国高校人文社会科学研究通鉴·下册》 字数(1220)

本研究以2004年至2009年期间国内相关期刊上公开发表的高校精品课程建设研究方面的期刊论文作为研究对象,采用内容分析法对这些论文数量、研究内容(主题)、研究者角色和研究...[详细]

《中国电化教育》2010年05期 下载次数(1364) | 被引次数(33)

学前教育政策法规是学前教育专业开设的一门专业必修课程。从学前教育政策法规课程建设的相关研究着手,总结出当下研究的四个基本...[详细]

《现代职业教育》2021年36期 下载次数(345) | 被引次数(0)

知识经济和信息化时代的到来更加凸显了人才的重要作用,高校育人质量受到了前所未有的社会关注。迎合时代浪潮,以课程改革为着力点抓紧实施双创教育是高校保持其社会中轴地位的明智之选。高职院校所培养的技术技能型人才在缓解结构性失业问题上做出了突出贡献,其人才培养目标与双创教育有着内在契合,...[详细]

山西大学 硕士论文 2020年 下载次数(618) | 被引次数(5)

自上个世纪90年代以来,全国各高校招生人数突飞猛进,随之而来的弊端是高校教学质量明显下降,教育部及时启动了教育质量工程,着重建设精品课程,实现优质教学资源共享。教育部在2003年发出了《关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》,目的是通过精品课程建设大范围推...[详细]

华中师范大学 硕士论文 2011年 下载次数(1335) | 被引次数(15)

本文旨在分析和研究近六年来关于国家精品课程建设的文献研究资料,对"国家精品课程"的内涵解读、国家精品课程建设与教学改革、...[详细]

《现代教育科学》2009年05期 下载次数(1451) | 被引次数(35)

提升大学通识教育质量,加快培养高素质创新型人才的通识课程改革步伐,是当前大学发展面临的重要课题,也是我国大学提升本科人才培养质量的必然选择。事实上,我国的通识教育历史悠久,我国古时的教育不仅要求“格物、致知”,而且重在要求“诚意、正心、修身”,把培养理想崇高、道德完善、通达事理的...[详细]

华中农业大学 硕士论文 2012年 下载次数(353) | 被引次数(3)

改革开放30年,我国经济的快速发展和社会的和谐稳定,为高等教育的发展提供了有利条件。20世纪末,我国高等教育实施扩大招生,经过10年的发展,我国高等教育实现了历史性的突破。在高等教育规模持续增长的情况下,继续保持教育质量的不断提高,是我们面临的前所未有的严峻挑战。为此,教育部于2...[详细]

上海体育学院 博士论文 2009年 下载次数(3194) | 被引次数(30)

未来高科技战争条件下,军人心理行为训练在提升官兵整体素质和部队战斗力方面的地位和作用日益突显,成为部队战备训练的重要组成部分。结合当前军队院校军人心理行为训练课程建设的现实情况与客观需要,加强军人心理行为训练课程建设研究,其目的为了完善教育内容,创新训练手段,构建科学训练机制和保...[详细]

河北师范大学 硕士论文 2010年 下载次数(836) | 被引次数(5)

为更好地服务国家发展战略,满足"一带一路"倡议提出后的实际工作需要,开展涉外警务英语课程建设研究迫在眉睫。警务英语课程的概念可界定为:一门以公...[详细]

《学园》2020年09期 下载次数(25) | 被引次数(0)