全部 学问词条 学问文献 课程教学研究 相关学问

为了提升学生企业战略管理理论知识的实际运用能力,文章以上海应用技术大学为例,首先阐述了企业战略管...[详细]

《西部素质教育》2020年05期 下载次数(117) | 被引次数(1)

瑜伽是源自于古印度的一套完整保健修炼动作套路,由于瑜伽这种能够美容健身的新兴体育运动是与人的精神、意识、呼吸和肢体动作紧密结合的,可以使人们的身体和心灵...[详细]

《教育发展研究》2019年06期 下载次数(214) | 被引次数(3)

技术与课程教学的关系源远流长。课程教学的发展变迁既与技术进步密切相关,同时它更受一个国家或地区的教育传统和社会文化发展的影响与制约;技术作为文化裂变的重要动因,它对当下课程改革和建设的全部领域都将产生深远的影响。正是基于这种认识观,本文从历史、现实和社会文化联系的视角出发,通过大...[详细]

南京师范大学 博士论文 2006年 下载次数(6064) | 被引次数(31)

一、课程研究方面的选题1.大中小学思政课一体化研究2.落实中华优秀传统文化教育研究3.美育、体育、劳动教育研究4.学段衔接课程研究5.课程领导力研究二、教材研究方面的...[详细]

《上海课程教学研究》2021年12期 下载次数(145) | 被引次数(0)

新课程改革的一个基本观点是,课程与教学不可分离,课程与教学直接同一,二者必须整合。课程教学是对课程与教学整合的新的理念及相应的实践形态的概括。整合的课程教学观要求教师发挥在课程教学与课程教学研...[详细]

《陕西教育学院学报》2003年03期 下载次数(211) | 被引次数(2)

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《上海课程教学研究》2022年01期 下载次数(109) | 被引次数(0)

即兴舞蹈课程作为高等院校舞蹈专业课程设置之一,在一定程度上能够使学生释放自我解放肢体,加深对舞蹈的自我认知,提升思维能力以及动作组织能力,丰富情感表达,最终促进舞蹈学习者综合素质的提高。由此可以看出,即兴舞蹈课程在高校舞蹈专业教学中的存在是具有合理性及必要性的,在舞蹈教学实践中体...[详细]

山东师范大学 硕士论文 2019年 下载次数(245) | 被引次数(4)

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《上海课程教学研究》2022年02期 下载次数(149) | 被引次数(0)

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《上海课程教学研究》2022年05期 下载次数(0) | 被引次数(0)

针对研究生专业课程教学中"研究性"缺失的问题,从培养目标、教师、研究生、教学评价和教学管理等方面剖析其成因,提出构建"研究性课堂"是强化研究生专业课程教学...[详细]

《研究生教育研究》2016年02期 下载次数(620) | 被引次数(23)