目前,随着我国高等教育规模的不断拓展与社会主义市场经济体制的逐步建立,高校教学质量引起社会各方的广泛关注。开展高校教学评估工作已成为判断、改善及保障高校教学质量的重要途径,因而对高校教学评估问题的关切在学术研究层面上已不可避免。基于此,本研究一方面以高校教学评估利益相关者的话语权...[详细]
山东师范大学 硕士论文 2018年
下载次数(291) | 被引次数(3)
我国高校教学评估至今已有30年历史,虽然取得了很大进步,但在实施过程中还是存在问题与不足,有待进一步的完善。本文对我国高校教学评估30年的六种评估形式进行了三阶段划分,从试点阶段、全面实施阶段、逐步完善阶段来探讨高校教学评估的开展进程,并就每一评估阶段的背景、目的、内容以及效果进...[详细]
福建师范大学 硕士论文 2016年
下载次数(680) | 被引次数(6)
为保证我国高等教育的稳步可持续发展,教育部制定了五年一轮的本科高校教学水平评估制度。迄今为止第二轮评估工作即将结束。实践证明,开展教学评估工作对高校教学质量的监督与提高起到了巨大的促进作用。在我国,各级高校承载着为国家提供大量优秀人才的重要任务,为满足社会发展的需要,高等教育从“...[详细]
西南大学 硕士论文 2012年
下载次数(208) | 被引次数(2)
教学档案管理是高校教学管理的重要组成部分,高校档案管理工作的好坏直接影响着高校教学管理的管理水平。高校教学评估是反映学校教育发展与教育改革的重要依据,高...[详细]
《科技风》2013年02期
下载次数(90) | 被引次数(0)
高校教学评估不仅是政府对高校进行监督、管理的重要手段,更是高校检验、优化教学质量的内在要求。作为高等教育的一种管理活动,...[详细]
《淮北职业技术学院学报》2011年05期
下载次数(31) | 被引次数(0)
高校教学评估是保障教育质量的关键举措,在我国高等教育大众化发展背景下具有更加特殊的意义。总体来说,我国高校教学评估还处于起步阶段,本文总结了当前高校教学评估存在的种种问题:评估结论...[详细]
《中国成人教育》2009年06期
下载次数(166) | 被引次数(4)
高校教学评估是保障教育质量的关键举措,在我国高等教育大众化发展背景下具有更...[详细]
《中国成人教育》2009年14期
下载次数(235) | 被引次数(8)
本文以我国普通高等学校本科教学工作水平评估为研究对象,采取批判教育学的方法论立场和“反思——建构”的研究范式,在“教育问题”的研究框架和“国家与教育”的学术视野下,从价值的视角和人的视角对高校评估实践的教育学意义进行整体观照,揭示高校评估应遵循的教育理念和信奉,认识高校教学评估与...[详细]
华中师范大学 博士论文 2007年
下载次数(2738) | 被引次数(24)
我国高校教学评估制度自20世纪80年代中期起步以来,历经了20多年的发展与建设,在理论和实践方面都取得了巨大进步与成就;基本建立了我国高校教学评估理论和方法体系;构建了我国高校教学评估的实践模式;初步形成了我国高校教学评估制度的基本框架。然而,这种制度框架却是管制主义体制下的产物...[详细]
苏州大学 硕士论文 2008年
下载次数(476) | 被引次数(7)
高校教学评估和质量保障体系是保证高校教学质量的两项重要体系,它...[详细]
《祖国》2017年18期
被引次数(0)